Teach by educating: a door of entry towards education and didactic focused on life, praxis and transforming action

Riveros Solórzano, Hernán Javier

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha
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dc.creator	Riveros Solórzano, Hernán Javier
dc.date	2020-05-01
dc.date.accessioned	2022-03-29T19:37:45Z
dc.date.available	2022-03-29T19:37:45Z
dc.identifier	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/973
dc.identifier	10.36260/rbr.v9i5.973
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/157346
dc.description	The purpose of this review is to present the central elements of the book Teaching Educating by Julio César Arboleda, in order to identify the way in which said document becomes a fundamental reflection when thinking about educational, didactic and pedagogical processes based on a deep connection to life and transformative action. To do this, some of the central theses addressed by Professor Arboleda are explored in order to identify the aspects that make adecisive commitment to complex interactions between education, didactics, ethics and praxis visible in his critical work.	en-US
dc.description	Esta reseña tiene como propósito presentar los elementos centrales del libro Enseñar Educando de Julio César Arboleda, en aras de identificar el modo en el que dicho documento se convierte en una reflexión fundamental a la hora de pensar los procesos educativos, didácticos y pedagógicos a partir de una profunda conexión con la vida y la acción transformadora. Para ello, se exploran algunas de las tesis centrales abordadas por el pedagogo en referencia en aras de identificar los aspectos que permiten hacer visible dentro de su trabajo crítico una apuesta decisiva por las interacciones complejas entre educación,didáctica, ética y praxis.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Red Iberoamericana de Pedagogía	es-ES
dc.relation	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/973/885
dc.source	Boletín Redipe Journal; Vol. 9 No. 5 (2020): Another moral education; 36-41	en-US
dc.source	Revista Boletín Redipe; Vol. 9 Núm. 5 (2020): La otra educación moral ; 36-41	es-ES
dc.source	2256-1536
dc.subject	didactics	en-US
dc.subject	pedagogy	en-US
dc.subject	teaching	en-US
dc.subject	education	en-US
dc.subject	didáctica	es-ES
dc.subject	pedagogía	es-ES
dc.subject	enseñanza	es-ES
dc.subject	educación	es-ES
dc.title	Teach by educating: a door of entry towards education and didactic focused on life, praxis and transforming action	en-US
dc.title	Enseñar educando: una puerta de entrada hacia una educación y una didáctica centrada en la vida, la praxis y la acción transformadora	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion