The Corographical Commission: An Atlas Of Iniquity

Álvarez Correa , Jenny Carolina

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Colombia
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Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha
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dc.creator	Álvarez Correa , Jenny Carolina
dc.date	2020-01-01
dc.date.accessioned	2022-03-29T19:37:36Z
dc.date.available	2022-03-29T19:37:36Z
dc.identifier	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/902
dc.identifier	10.36260/rbr.v9i1.902
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/157290
dc.description	The purpose of this article is to present the analysis of the nineteenth-century neogranadian society in terms of the differences and characteristics that determines such societies that can commonly be seen as opposite: poor-rich, urban-rural, coast- plateau and the way the Commission perceived them, cataloged them and classified them. The attention of foreigners and the interest they had in knowing a young nation, dissimilar with a rich racial diversity whose union, resulted in a multicultural and mestizo society, with great natural resources and with hope of progress, provided when measures were established to obtain a prosperous society and civilize those who considered "uncivilized".	en-US
dc.description	El propósito de este artículo es dar a conocer el análisis de la sociedad neogranadina del siglo XIX en cuanto a las diferencias y características que determina a dichas sociedades, que comúnmente se pueden ver como opuestas: pobres- ricos, urbanos- rurales, costa- altiplano y la manera en que la Comisión las percibió, las catalogó y los clasificó. Se acude a la mirada de los extranjeros y el interés que ellos tenían por conocer una nación joven, disímil con una rica diversidad racial, cuya unión dio como resultado una sociedad multicultural y mestiza, con grandes recursos naturales y con esperanza de progreso, siempre y cuando se establecieran medidas que permitieran obtener una sociedad prospera y civilizar a aquellos que consideraban “incivilizados”.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Red Iberoamericana de Pedagogía	es-ES
dc.relation	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/902/820
dc.source	Boletín Redipe Journal; Vol. 9 No. 1 (2020): Training and political, alternative, intercultural and social education; 132-138	en-US
dc.source	Revista Boletín Redipe; Vol. 9 Núm. 1 (2020): Formación y educación política, alternativa, intercultural y social; 132-138	es-ES
dc.source	2256-1536
dc.subject	New Granada	en-US
dc.subject	Corographic Commission	en-US
dc.subject	social classes	en-US
dc.subject	dress	en-US
dc.subject	nation	en-US
dc.subject	image	en-US
dc.subject	Nueva Granada	es-ES
dc.subject	Comisión Corográfica	es-ES
dc.subject	clases sociales	es-ES
dc.subject	vestido	es-ES
dc.subject	nación	es-ES
dc.subject	imagen	es-ES
dc.title	The Corographical Commission: An Atlas Of Iniquity	en-US
dc.title	La comisión corográfica: un atlas de la iniquidad	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion