Burnout Syndrome in Health Professionals in public and private institutions: an analysis in the province of Loja-Ecuador

Vivanco Vivanco, María Elizabeth; Sánchez León, Carmen Delia; Maldonado Rivera, Ruth Patricia; Erique Ortega, Elsa Rosa  Nora

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Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha
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dc.creator	Vivanco Vivanco, María Elizabeth
dc.creator	Sánchez León, Carmen Delia
dc.creator	Maldonado Rivera, Ruth Patricia
dc.creator	Erique Ortega, Elsa Rosa Nora
dc.date	2018-11-06
dc.date.accessioned	2022-03-29T19:37:14Z
dc.date.available	2022-03-29T19:37:14Z
dc.identifier	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/622
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/157102
dc.description	The professionals of the health institutions, is one of the groups with greater risk to develop Burnout syndrome because they are in activities that encourage the increase of stress levels. This research was conducted in public and private health centers of Cariamanga, Catamayo and Macará in the province of Loja, southern Ecuador. Using exploratory and correlational methods, we found the absence of Burnout syndrome in physicians and nurses under study, while physicians presented emotional exhaustion in 20.7%, depersonalization in 3.4% and low personal achievement in 62.1%. The nurses will show emotional exhaustion in 16.7%, 0% in depersonalization and in 100% in low personal fulfillment. The results obtained allow registering a precedent on the importance of the design and implementation of prevention programs of the syndrome in these health institutions.	en-US
dc.description	Los profesionales de las instituciones de salud, es uno de los grupos con mayor riesgo para desarrollar síndrome de Burnout porque se encuentran en actividades que propician el incremento de los niveles de estrés. Esta investigación fue realizada en centros de salud públicos y privados de Cariamanga, Catamayo y Macará de la provincia de Loja, sur de Ecuador. Utilizando métodos exploratorios y correlacionales, encontramos la ausencia del síndrome de Burnout en médicos y enfermeras en estudio, mientras que los médicos presentaran agotamiento emocional en un 20.7%, despersonalización en un 3.4% y baja realización personal en un 62.1%. Las enfermeras/os mostraran agotamiento emocional en un 16.7%, 0% en despersonalización y en un 100% en baja realización personal. Los resultados obtenidos permiten registrar un precedente sobre la importancia del diseño e implementación de programas de prevención del síndrome en estas instituciones de salud.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Red Iberoamericana de Pedagogía	es-ES
dc.relation	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/622/579
dc.source	Boletín Redipe Journal; Vol. 7 No. 11 (2018): Pedagogical value of the media; 179-194	en-US
dc.source	Revista Boletín Redipe; Vol. 7 Núm. 11 (2018): Valor pedagógico de los medios; 179-194	es-ES
dc.source	2256-1536
dc.subject	Burnout	en-US
dc.subject	emotional exhaustion	en-US
dc.subject	depersonalization	en-US
dc.subject	health professionals	en-US
dc.subject	Burnout	es-ES
dc.subject	agotamiento emocional	es-ES
dc.subject	despersonalización	es-ES
dc.subject	profesionales de la salud	es-ES
dc.title	Burnout Syndrome in Health Professionals in public and private institutions: an analysis in the province of Loja-Ecuador	en-US
dc.title	Síndrome de burnout en profesionales de la salud en instituciones públicas y privadas: un análisis en la provincia de Loja-Ecuador	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion