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| dc.creator | Cadena Martínez, Laura | |
| dc.creator | Almanza-Vides, Karen | |
| dc.creator | Ustate Perez, Marilys | |
| dc.date | 2018-10-10 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-29T19:37:12Z | |
| dc.date.available | 2022-03-29T19:37:12Z | |
| dc.identifier | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/592 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/157086 | |
| dc.description | This work aims to know the Educational Marketing strategies applied by higher education institutions in the municipalities of Maicao (La Guajira) and Maracaibo (Zulia state). The approach of business ideology and the institutional lifestyle that make competitiveness possible. It was a correlational, non-experimental, transectional, field and methodical descriptive research based on statistics. The public institutions of higher education object of study for Educational Marketing strategies through the selection of the target market that can be reached, the definition of the positioning that the market said, the choice in the combination or marketing mix with which to satisfy the needs of their clients but present deficiencies related to technological means and the type of advertising they use. | en-US |
| dc.description | Este trabajo tiene como objetivo conocer las estrategias de Marketing Educativo aplicadas por las instituciones de educación superior en los municipios de Maicao (La Guajira) y Maracaibo (estado Zulia). Se trabajó desde el enfoque de ideología empresarial y estilo de vida institucional que posibilitan la competitividad. Fue una investigación de alcance descriptivo correlacional, no experimental, transeccional, de campo y metódica basada en las estadísticas. Las instituciones públicas de educación superior objeto de estudio utilizan estrategias de Marketing Educativo mediante la selección del mercado meta al que desea llegar, la definición del posicionamiento que proyecta dicho mercado, la elección en la combinación o mezcla de marketing con el que satisfacer las necesidades de sus clientes pero presentando deficiencias relacionadas con medios tecnológicos y el tipo de publicidad que utiliza. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Red Iberoamericana de Pedagogía | es-ES |
| dc.relation | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/592/563 | |
| dc.source | Boletín Redipe Journal; Vol. 7 No. 10 (2018): The language of the education; 205-215 | en-US |
| dc.source | Revista Boletín Redipe; Vol. 7 Núm. 10 (2018): El lenguaje de la educación; 205-215 | es-ES |
| dc.source | 2256-1536 | |
| dc.subject | educational marketing | en-US |
| dc.subject | education | en-US |
| dc.subject | institution of higher education (IES) | en-US |
| dc.subject | competitiveness | en-US |
| dc.subject | mercadeo educativo | es-ES |
| dc.subject | educación | es-ES |
| dc.subject | institución de educación superior (IES) | es-ES |
| dc.subject | competitividad | es-ES |
| dc.title | Educational marketing. Factor of competitiveness in higher education institutions | en-US |
| dc.title | Marketing educativo como factor de competitividad en las instituciones de educación superior | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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