University Gardens: A research proposal on transversal and international social science learning

de Montiano, Gloria Priego

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Colombia
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Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha
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dc.creator	de Montiano, Gloria Priego
dc.date	2018-03-05
dc.date.accessioned	2022-03-29T19:37:01Z
dc.date.available	2022-03-29T19:37:01Z
dc.identifier	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/450
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156992
dc.description	In the framework of researches which have determined the interdependence between human been and Nature and focusing in the healthy and restorative effects of the contact with the Environment. Connecting also with social and postmodern tendencies, which defend to recuperate the approach to Earth and its farming for training in values, transverse education and development of the intergenerational relationships. The proposal of didactic research which is here presented shows one first approaching assessment of empiric application of the learning of Social Sciences through a project of creating a university vegetable garden.	en-US
dc.description	En el marco de investigaciones que han determinado la interdependencia entre el ser humano y la naturaleza, incidiendo en los efectos saludables y restauradores del contacto directo con el medio ambiente y el entroncamiento con tendencias sociales posmodernas, que defienden una recuperación del acercamiento a la Tierra y su cultivo, para la formación en valores, educación transversal y fomento de las relaciones intergeneracionales, el trabajo de investigación didáctica, aquí presentamos un primer balance de aplicación, en el aprendizaje de las Ciencias Sociales, desde un proyecto de creación de Huerto Universitario.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Red Iberoamericana de Pedagogía	es-ES
dc.relation	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/450/446
dc.rights	Derechos de autor 2018 Revista Boletín Redipe	es-ES
dc.source	Boletín Redipe Journal; Vol. 7 No. 3 (2018): Pedagogy of knowledge and not knowing; 29-36	en-US
dc.source	Revista Boletín Redipe; Vol. 7 Núm. 3 (2018): Pedagogía del saber y del no saber; 29-36	es-ES
dc.source	2256-1536
dc.subject	University Vegetable Garden	en-US
dc.subject	Participative action-research Interaction	en-US
dc.subject	Crosdisciplinary education.	en-US
dc.subject	Huerto Universitario	es-ES
dc.subject	Investigación-acción participativa	es-ES
dc.subject	Interacción	es-ES
dc.subject	Educación transversal	es-ES
dc.title	University Gardens: A research proposal on transversal and international social science learning	en-US
dc.title	Huertos Universitarios: Una propuesta de investigación sobre un aprendizaje transversal e internacional de las ciencias sociales	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion