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Una aproximación desde la Filosofía Social a la tortura sexualizada en el marco del conflicto armado colombiano durante los años 2002-2010

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dc.creator Tibaduiza Rodriguez, Oscar
dc.date 2017-12-27
dc.date.accessioned 2022-03-29T19:36:47Z
dc.date.available 2022-03-29T19:36:47Z
dc.identifier https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/315
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156864
dc.description El siguiente artículo presenta la información final obtenida en las diferentes fases de la investigación sobre el cuerpo de la mujer como campo de guerra en el marco del conflicto armado colombiano; un análisis desde la filosofía social a partir de la categoría tortura sexualizada que es abordada desde las Ciencias Sociales y los discursos emergentes de la pedagogía crítica para reflexionar acerca de la relación entre memoria y educación como posibilidad de reconstruir y resignificar la existencia. Este documento da cuenta de la metodología, losresultados y las conclusiones que configuran el proceso investigativo. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Red Iberoamericana de Pedagogía es-ES
dc.relation https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/315/312
dc.rights Derechos de autor 2017 Revista Boletín Redipe es-ES
dc.source Boletín Redipe Journal; Vol. 4 No. 11 (2015): Pedagogical and investigative processes and practices; 23 - 32 en-US
dc.source Revista Boletín Redipe; Vol. 4 Núm. 11 (2015): Procesos y prácticas pedagógicas e investigativas; 23 - 32 es-ES
dc.source 2256-1536
dc.title Una aproximación desde la Filosofía Social a la tortura sexualizada en el marco del conflicto armado colombiano durante los años 2002-2010 es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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