Appropriation of concepts and meanings in environmental chemistry. A contribution to the sense of sustainability

Caycedo Lozano, Liliana; Trujillo Suarez, Diana Marcela

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha
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dc.creator	Caycedo Lozano, Liliana
dc.creator	Trujillo Suarez, Diana Marcela
dc.date	2017-08-31
dc.date.accessioned	2022-03-29T19:36:24Z
dc.date.available	2022-03-29T19:36:24Z
dc.identifier	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/169
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156725
dc.description	Environmental training has been one of the axes of work on which the research group Planning in Efficient Environmental Management (PGAE) has focused, here is a reflection on the relevance of the appropriation of concepts such as: Pure Substances , Compounds, Equilibria and Mechanisms of Reaction in the training of environmental professionals committed to sustainability in terms of the preservation of natural systems. Likewise, emphasis is placed on the importance of proposing didactic strategies that allow the appropriation of chemical concepts in the context of environmental education and higher education.	en-US
dc.description	La formación ambiental ha sido uno de los ejes de trabajo en los cuales se ha centrado el grupo de investigación Planificación en Gestión Ambiental Eficiente (PGAE), aquí se presenta una reflexión en torno a la pertinencia que tiene la apropiación de conceptos como: Sustancias Puras, Compuestos, Equilibrios y Mecanismos de Reacción en la formación de profesionales ambientales comprometidos con la sostenibilidad en términos de la preservación de los sistemas naturales. Así mismo, se hace énfasis en la importancia de proponer estrategias didácticas que permitan la apropiación de conceptos químicos en el contexto de la formación ambiental y de la educación superior.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Red Iberoamericana de Pedagogía	es-ES
dc.relation	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/169/167
dc.rights	Derechos de autor 2017 Revista Boletín Redipe	es-ES
dc.source	Boletín Redipe Journal; Vol. 6 No. 1 (2017): Environmental Consciousness and Educational Innovations; 33-36	en-US
dc.source	Revista Boletín Redipe; Vol. 6 Núm. 1 (2017): Consciencia Ambiental e Innovaciones Educativas; 33-36	es-ES
dc.source	2256-1536
dc.subject	Sustainability	en-US
dc.subject	Sustainable Development	en-US
dc.subject	Environmental Chemistry	en-US
dc.subject	Chemical Concepts	en-US
dc.subject	Sostenibilidad	es-ES
dc.subject	Desarrollo sostenible	es-ES
dc.subject	Química Ambiental	es-ES
dc.subject	Conceptos Químicos	es-ES
dc.title	Appropriation of concepts and meanings in environmental chemistry. A contribution to the sense of sustainability	en-US
dc.title	Apropiación de conceptos y significados en química ambiental. Un aporte al sentido de la sostenibilidad	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion