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Movimiento infantil sembradores de paz. Procesos de reinvención social en contextos de posconflicto

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dc.creator Terán Reales, Victor
dc.creator Madroñero Morillo, Mario Marino
dc.creator Madrid, Diana
dc.creator Terán Simancas, Laura
dc.date 2016-11-30
dc.date.accessioned 2022-03-29T19:36:22Z
dc.date.available 2022-03-29T19:36:22Z
dc.identifier https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/143
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156699
dc.description El capítulo recoge los resultados del proceso de Sistematización de la experiencia formativa del Movimiento infantil, sembradores de paz durante el periodo 2000 a 2014 en municipios de la región del Urabá antioqueño, chocoano y algunos del departamento de Córdoba, con el fin de sugerir, a partir de la experiencia vividanuevas acciones que orienten el movimiento para enfrentar los desafíos que en el tema de la reconciliación y la paz plantea la situación nacional y regional. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Red Iberoamericana de Pedagogía es-ES
dc.relation https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/143/141
dc.rights Derechos de autor 2017 Revista Boletín Redipe es-ES
dc.source Boletín Redipe Journal; Vol. 5 No. 11 (2016): Challenges and challenges of training; 95-108 en-US
dc.source Revista Boletín Redipe; Vol. 5 Núm. 11 (2016): Retos y desafíos de la formación; 95-108 es-ES
dc.source 2256-1536
dc.title Movimiento infantil sembradores de paz. Procesos de reinvención social en contextos de posconflicto es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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