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La prevención de las adicciones en adolescentes desde la escuela. Una tarea de hoy

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dc.creator Díaz, Niuris Ricardo
dc.date 2016-10-31
dc.date.accessioned 2022-03-29T19:36:21Z
dc.date.available 2022-03-29T19:36:21Z
dc.identifier https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/131
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156687
dc.description El trabajo se inserta en los actuales esfuerzos por elevar la calidad de vida de nuestros adolescentes y jóvenes. Se contextualiza en la existencia de factores de riesgo para el consumo de drogas que hacen a los adolescentes vulnerables. Considerando la labor multidisciplinaria como la vía para la modificación de actitudes en los adolescentes se propone una metodología para la elaboración de programas de prevención de adicciones en adolescentes escolarizados, la cual persigue como finalidad de la propuesta elevar la capacidad de resiliencia de los adolescentes para enfrentar factores de riesgo ante el consumo de drogas. La propuesta, apoyada en recomendaciones para el trabajo de prevención, se ha puesto en práctica desde al año 2006 a nivel comunitario, lo que demuestra su valor para ser usada por psicólogos, psiquiatras y otros trabajadores comunitarios interesados en el tema. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Red Iberoamericana de Pedagogía es-ES
dc.relation https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/131/129
dc.rights Derechos de autor 2017 Revista Boletín Redipe es-ES
dc.source Boletín Redipe Journal; Vol. 5 No. 10 (2016): Pedagogical tact: a proposal of ethical teaching; 102-110 en-US
dc.source Revista Boletín Redipe; Vol. 5 Núm. 10 (2016): El tacto pedagógico: una propuesta de la enseñanza ética; 102-110 es-ES
dc.source 2256-1536
dc.title La prevención de las adicciones en adolescentes desde la escuela. Una tarea de hoy es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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