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Comunidades de aprendizaje y prácticas pedagógicas

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dc.creator Vergel Ortega, Mawency
dc.creator Rincón Leal, Olga Lucy
dc.creator Cardoza Herrera, Cesar Ameth
dc.date 2016-09-28
dc.date.accessioned 2022-03-29T19:36:19Z
dc.date.available 2022-03-29T19:36:19Z
dc.identifier https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/116
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156672
dc.description El desarrollo del pensamiento matemático, la resolución de problemas y la creatividad, son características que los jóvenes necesitan para desenvolverse satisfactoriamente en el contexto social y laboral; por lo tanto, la educación tiene el compromiso de dar respuesta a estos nuevos requerimientos educativos producto de la internacionalización, la innovación y la influencia de los avances científicos y tecnológicos. Para responder con responsabilidad a este reto, los educadores, la sociedad y la comunidad que forma parte del sistema deben integrarse y más allá del momento educativo en el aula orientar procesos fuera de ella que conduzcan al logro de competencias, metas y aprendizaje del joven. Esta ponencia es una invitación a reflexionar acerca de las prácticas pedagógicas como potenciadoras del aprendizaje, describir percepciones de la comunidad académica acerca de las comunidades y estrategias para el desarrollo de competencias en cálculo; se establecen relaciones entre algunos planteamientos en educación tales como comunidades de aprendizaje, comunidades virtuales y prácticas pedagógicas. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Red Iberoamericana de Pedagogía es-ES
dc.relation https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/116/114
dc.rights Derechos de autor 2017 Revista Boletín Redipe es-ES
dc.source Boletín Redipe Journal; Vol. 5 No. 9 (2016): About the implicit teachings; 137-145 en-US
dc.source Revista Boletín Redipe; Vol. 5 Núm. 9 (2016): Sobre las enseñanzas implícitas; 137-145 es-ES
dc.source 2256-1536
dc.title Comunidades de aprendizaje y prácticas pedagógicas es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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