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| dc.creator | Cabrales Perdomo, Yaneth | |
| dc.creator | Silva Peña, José Luis | |
| dc.creator | Domínguez Reyes, Ania | |
| dc.date | 2016-04-30 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-29T19:36:15Z | |
| dc.date.available | 2022-03-29T19:36:15Z | |
| dc.identifier | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/88 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156644 | |
| dc.description | El desarrollo de habilidades y la capacidad del ser humano para resolver problemas constituye uno de los campos más analizados en la investigación educativa, pues caracteriza una de las conductas más inteligentes del hombre y que más utilidad práctica tiene. De esta manera, se comprende que los problemas no pueden seguir empleándose, solamente, en función de que los estudiantes apliquen los conocimientos aprendidos y las habilidades correspondientes; sino como objeto de enseñanza en sí mismo. Por lo que es necesario el empleo de métodos renovadores que doten al estudiante de “herramientas” que favorezcan el desarrollo de habilidades intelectuales y de modos de actividad mental para la resolución de problemas cotidianos. A partir de estas ideas centrales se propone la contextualización de un procedimiento didáctico que consiste en estructurar técnicas de estimulación dentro de las fases fundamentales del Programa Heurístico General, para garantizar la ejecución exitosa de cada tarea principal, a fin de que el estudiante deje de ser objeto de enseñanza y pase a ser sujeto de aprendizaje. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Red Iberoamericana de Pedagogía | es-ES |
| dc.relation | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/88/86 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2017 Boletín Redipe | es-ES |
| dc.source | Boletín Redipe Journal; Vol. 5 No. 4 (2016): Didactics and integral training; 34-41 | en-US |
| dc.source | Revista Boletín Redipe; Vol. 5 Núm. 4 (2016): Didácticas y formación integral; 34-41 | es-ES |
| dc.source | 2256-1536 | |
| dc.title | Procedimiento didáctico para la resolución de problemas matemáticos | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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