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dc.creator | Porto Castro, Ana María | |
dc.creator | Mosteiro García, Maria Josefa | |
dc.date | 2017-07-21 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-29T19:36:09Z | |
dc.date.available | 2022-03-29T19:36:09Z | |
dc.identifier | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/24 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156584 | |
dc.description | La investigación es fundamental para el desarrollo de la educación. Gracias a ella se puede consolidar el conocimiento sobre los fenómenos educativos, obtener información sobre la realidad educativa y también tomar decisiones y mejorar la práctica. Para Sáez Alonso (2012: 28) “la investigación es una ayuda inestimable para comprender la realidad educativa compleja que tenemos delante, y colabora para establecer juicios precisos sobre cómo es ella, matizando su conocimiento y diferenciándolo. Permite un conocimiento más preciso, diferenciado y exhaustivo de la realidad educativa, para intervenir sobre ella, generar teoría y mejorar la práctica. Además, aporta una mejora del investigador dentro de la comunidad de investigadores, pues el hecho de investigar es relevante por sí mismo y genera un valor dentro de la comunidad científica” | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Red Iberoamericana de Pedagogía | es-ES |
dc.relation | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/24/24 | |
dc.rights | Derechos de autor 2017 Boletín Redipe | es-ES |
dc.source | Boletín Redipe Journal; Vol. 5 No. 7 (2016): Research and innovation in current education; 17-33 | en-US |
dc.source | Revista Boletín Redipe; Vol. 5 Núm. 7 (2016): Investigación e innovación en la educación actual; 17-33 | es-ES |
dc.source | 2256-1536 | |
dc.title | Investigación e innovación en la educación actual | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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