Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.creator Lulle, Thierry
dc.date 2021-07-14
dc.date.accessioned 2022-03-29T19:09:36Z
dc.date.available 2022-03-29T19:09:36Z
dc.identifier https://revistas.urosario.edu.co/index.php/territorios/article/view/10836
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/155993
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad del Rosario es-ES
dc.relation https://revistas.urosario.edu.co/index.php/territorios/article/view/10836/9889
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 es-ES
dc.source Territorios; No. 44-Esp. (2021): Experiencias pedagógicas: hacia la construcción de territorios incluyentes y sostenibles en-US
dc.source Territorios; Núm. 44-Esp. (2021): Experiencias pedagógicas: hacia la construcción de territorios incluyentes y sostenibles es-ES
dc.source 2215-7484
dc.source 0123-8418
dc.source 10.12804/revistas.urosario.edu.co/territorios/n.trt.vi44-Esp.
dc.title Preliminares es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


Ficheros en el ítem

Ficheros Tamaño Formato Ver

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Listar

Mi cuenta