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La red de educación y desarrollo humano: una reconstrucción colectiva desde la sistematización de experiencias

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dc.creator Melenge Escudero, James Alexander
dc.creator Orrego Noreña, Jhon Fredy
dc.date 2017-07-17
dc.date.accessioned 2022-03-29T18:49:15Z
dc.date.available 2022-03-29T18:49:15Z
dc.identifier http://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/536
dc.identifier 10.25074/07195532.17.536
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/155155
dc.description El documento que aquí se presenta contiene el resultado de un ejercicio investigativo de carácter cualitativo en el que se estudia la experiencia de la Red de Educación y Desarrollo Humano (en adelante REDH). De forma concreta, se realiza un acercamiento a los procesos vividos por parte de algunos de los integrantes de la REDH a través de la sistematización de experiencias como una metodología participativa en la que se reconstruye la historia a diferentes voces por estos actores colectivos. Durante este ejercicio investigativo, se realizaron una serie de encuentros y tertulias de carácter colectivo, se llevaron a cabo algunas entrevistas individuales y se adelantó un proceso de búsqueda, recolección y lectura de documentación producida por la REDH, con el fin de caracterizar los grandes acontecimientos, actores, actividades, procesos, conflictos y puntos de vista que los propios integrantes tienen sobre su experiencia vivida dentro de la REDH. En la metodología, se aborda la sistematización de experiencias desde el enfoque crítico social y con un énfasis en la reconstrucción colectiva de la historia, como herramienta para la recolección de la información de la experiencia de la REDH. es-ES
dc.format application/pdf
dc.format text/html
dc.language spa
dc.publisher Universidad Academia de Humanismo Cristiano es-ES
dc.relation http://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/536/675
dc.relation http://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/536/1278
dc.rights Derechos de autor 2017 James Alexander Melenge Escudero, Jhon Fredy Orrego Noreña es-ES
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 es-ES
dc.source Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 17 (2017): PAULO FREIRE. REVISTA DE PEDAGOGÍA CRITICA; 41-67 es-ES
dc.source 0719-8019
dc.source 0717-9065
dc.title La red de educación y desarrollo humano: una reconstrucción colectiva desde la sistematización de experiencias es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Informes es-ES


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