Intelectuales indígenas ecuatorianos : tensiones y desafíos ante el sistema educativo formal

Flores Carlos, Alejandra

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Colección de los Centros Asociados
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Ecuador
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Centro Andino de Acción Popular - CAAP - Cosecha
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dc.creator	Flores Carlos, Alejandra
dc.date	2012-04
dc.date	2012-07-16T16:02:55Z
dc.date	2012-07-16T16:02:55Z
dc.date.accessioned	2022-03-29T18:26:31Z
dc.date.available	2022-03-29T18:26:31Z
dc.identifier	Flores Carlos, Alejandra. Intelectuales indígenas ecuatorianos: tensiones y desafíos ante el sistema educativo formal (Tema Central). En Ecuador Debate. La cuestión de los intelectuales, Quito: CAAP, (no. 85, abril 2012): pp. 85-100. ISSN: 1012-1498.
dc.identifier	1012-1498
dc.identifier	http://hdl.handle.net/10469/3997
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/153589
dc.description	La formación y desarrollo de la intelectualidad indígena en el Ecuador se encuentra condicionada por la inserción en un aparato de educación dominante. Esto produce una tensión entre la necesidad de potencializar su identidad y cultura frente a unas barreras que limitan el acceso de los intelectuales indígenas a la esfera cultural dominante puesto que todavía impera la discriminación y el racismo.
dc.format	p. 85-100
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Quito : CAAP
dc.rights	openAccess
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
dc.subject	INDÍGENAS
dc.subject	SISTEMA EDUCATIVO FORMAL
dc.subject	DISCRIMINACIÓN
dc.subject	RACISMO
dc.subject	ÉLITES INDÍGENAS ILUSTRADAS
dc.subject	ALFABETIZACIÓN
dc.subject	INDIGENOUS
dc.subject	FORMAL EDUCATION SYSTEM
dc.subject	DISCRIMINATION
dc.subject	RACISM
dc.subject	ILLUSTRATED INDIGENOUS ELITES
dc.subject	LITERACY
dc.subject	ECUADOR
dc.title	Intelectuales indígenas ecuatorianos : tensiones y desafíos ante el sistema educativo formal
dc.type	article