Ecuador Debate. Revista Completa

Centro Andino de Acción Popular (CAAP)

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dc.creator	Centro Andino de Acción Popular (CAAP)
dc.date	2016-08
dc.date	2017-05-24T17:51:38Z
dc.date	2017-05-24T17:51:38Z
dc.date.accessioned	2022-03-29T18:26:11Z
dc.date.available	2022-03-29T18:26:11Z
dc.identifier	CAAP (Centro Andino de Acción Popular). 2016. Educación bilingüe intercultural. Ecuador Debate, 98.
dc.identifier	http://hdl.handle.net/10469/11648
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/153293
dc.description	La educación bilingüe intercultural emerge en la década de 1980, institucionalizándose en el sistema educativo nacional con la creación de la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe (DINEIB), en 1988. Después del levantamiento indígena de 1990, se oficializó en 1993 a través de un convenio. Entre los planteamientos del movimiento indígena ecuatoriano, la interculturalidad estuvo definida como la aspiración a disponer de un sistema educativo que reconozca a plenitud los valores y tradiciones culturales indígenas.
dc.format	182 p.
dc.format	image/jpeg
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Quito, Ecuador : CAAP
dc.rights	openAccess
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
dc.subject	EDUCACIÓN
dc.subject	ECUADOR
dc.subject	EDUCACIÓN COMUNITARIA
dc.subject	EDUCACIÓN RURAL
dc.subject	CIERRE DE ESCUELAS
dc.subject	CHIMBORAZO (PROVINCIA)
dc.subject	ECUADOR
dc.subject	POBLACIÓN INDÍGENA
dc.subject	MIGRACIÓN
dc.subject	MANABÍ (PROVINCIA)
dc.subject	EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL
dc.title	Ecuador Debate. Revista Completa
dc.title	Educación bilingüe intercultural
dc.type	journal