Recesión y educación: ¿Hay salidas posibles?

dc.creator	Paladines, Carlos
dc.date	1993-08
dc.date	2016-08-26T02:43:46Z
dc.date	2016-08-26T02:43:46Z
dc.date.accessioned	2022-03-29T18:26:11Z
dc.date.available	2022-03-29T18:26:11Z
dc.identifier	Paladines, Carlos. 1993.La recesión. Ecuador Debate, 29: 91-105.
dc.identifier	http://hdl.handle.net/10469/9092
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/153292
dc.description	Las limitaciones crecientes de una sociedad recesiva, afectan toda la estructura educativa del país, con graves consecuencias en su calidad y orientación.
dc.format	p. 91-105
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Quito: CAAP
dc.rights	openAccess
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
dc.subject	RECESIÓN ECONOMÍCA
dc.subject	ECUADOR
dc.subject	EDUCACIÓN
dc.subject	POLÍTICA DE PRECIOS
dc.subject	POBLACIÓN
dc.title	Recesión y educación: ¿Hay salidas posibles?
dc.type	article