Argentinian officials’reformation process has required the revision of the concepts of the relationship between “military education” and “university education”. For some high officials, there is a complementarity between the two kinds of education; others think that higher education is a necessary deviation from soldiertraining; while, for a third group, there is incompatibility.
O processo de reforma da formação dos oficiais argentinos tem exigido rever concepções sobre os vínculos entre “educação militar” e “educação universitária”. Para alguns oficiais superiores há uma complementaridade entre os dois tipos de educação; outros acham que a educação universitária é um desvio necessário no treinamento do soldado; enquanto para um terceiro grupo existe incompatibilidade.