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¿Cómo trabajar la innovación social como estrategia pedagógica en procesos de innovación educativa?

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dc.contributor.author Jaillier Castrillón, Erika
dc.contributor.author Prada Molina, Martha Sofía
dc.contributor.author Cardona Buriticá, Juan Guillermo
dc.contributor.author Betancur Ávila, Rosana del Carmen
dc.date.accessioned 2021-11-26T11:27:37Z
dc.date.available 2021-11-26T11:27:37Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.isbn 978-958-764-796-9
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/15184
dc.format application/pdf
dc.format.extent p. 205-229
dc.language spa
dc.publisher Universidad Pontificia Bolivariana - UPB es_AR
dc.relation Colección Mensajes
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/15185
dc.subject Innovación social es_AR
dc.subject Innovación educativa es_AR
dc.subject Educación es_AR
dc.subject Métodos de enseñanza es_AR
dc.title ¿Cómo trabajar la innovación social como estrategia pedagógica en procesos de innovación educativa? es_AR
dc.type info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type info:ar-repo/semantics/parte de libro


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