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dc.creator | Catelli, Jorge Eduardo | |
dc.date | 2019-11-10 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-29T18:17:47Z | |
dc.date.available | 2022-03-29T18:17:47Z | |
dc.identifier | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/211 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151760 | |
dc.description | This article presents a line of Interpretation from psychological foundations, based eminently on psychoanalytic conceptualizations, to think, articulate and base socio-emotional education. It offers nodal theoretical tools, in relation to concepts such as "identification", "tutorial function", "the other and the alike", among others, explaining the psycho-socio-emotional constitution of the subject, in relationship with its structural dependence on the Other. | en-US |
dc.description | El presente artículo presenta una línea de lectura desdefundamentos psicológicos, basados eminentemente en conceptualizaciones psicoanalíticas, para pensar, articular y fundamentar la educación socioemocional. Ofrece herramientas teóricas nodales, en relación con conceptos tales como el de “identificación”, el de “función tutorial”, el de “prójimo y el semejante”, entre otros, dando cuenta de la constitución psíco-socio-emocional del sujeto, en relación con su dependencia estructural respecto del Otro. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Voces de la educación | es-ES |
dc.relation | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/211/180 | |
dc.rights | Derechos de autor 2019 Jorge Eduardo Catelli | es-ES |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
dc.source | Voices of education; 2019: Educación socioemocional: implicaciones teóricas y evidencias científicas; 45-63 | en-US |
dc.source | Voces de la educación; 2019: Especial 2; 45-63 | es-AR |
dc.source | Voces de la educación; 2019: Educación socioemocional: implicaciones teóricas y evidencias científicas; 45-63 | es-ES |
dc.source | 2448-6248 | |
dc.source | 1665-1596 | |
dc.title | Foundations for a "socio-emotional education": conceptual notes from a possible point of view. | en-US |
dc.title | Fundamentos para una “educación socioemocional”: apuntes conceptuales desde una mirada posible | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Artículos revisado por pares | es-AR |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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