Mostrar el registro sencillo del ítem
dc.creator | Bello Dávila, Zoe | |
dc.creator | Alfonso León, Alina C. | |
dc.date | 2019-11-10 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-29T18:17:47Z | |
dc.date.available | 2022-03-29T18:17:47Z | |
dc.identifier | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/209 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151758 | |
dc.description | The aim of this study focus on the weight the basic secondary schools students confer to emotional abilities for personal performance. The results depict those adolescents privilege emotional and socio-emotional abilities. Some experiences regarding the inclusion of emotional education activities in the educational curriculum are also incorporated. | en-US |
dc.description | El presente trabajo tuvo por objetivo, conocer el peso que los adolescentes confieren a las habilidades emocionales para su desempeño personal .Los resultados mostraron que los adolescentes privilegian las capacidades emocionales y sociomorales. Se presentan también experiencias de incorporación de acciones de educación emocional en el currículo docente. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Voces de la educación | es-ES |
dc.relation | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/209/178 | |
dc.rights | Derechos de autor 2019 Zoe Bello Dávila, Alina C. Alfonso León | es-ES |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
dc.source | Voices of education; 2019: Educación socioemocional: implicaciones teóricas y evidencias científicas; 13-26 | en-US |
dc.source | Voces de la educación; 2019: Especial 2; 13-26 | es-AR |
dc.source | Voces de la educación; 2019: Educación socioemocional: implicaciones teóricas y evidencias científicas; 13-26 | es-ES |
dc.source | 2448-6248 | |
dc.source | 1665-1596 | |
dc.title | The emotional demands of the adolescents. What can we do? | en-US |
dc.title | Las demandas emocionales de los adolescentes. ¿Qué podemos hacer? | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Artículos revisado por pares | es-AR |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
---|---|---|---|
No hay ficheros asociados a este ítem. |