Repositorio Dspace

The learning of the number:phylogenesis and ontogenesis

Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.creator Cárdenas Aguilar, Teresita de Jesús
dc.date 2017-01-29
dc.date.accessioned 2022-03-29T18:17:40Z
dc.date.available 2022-03-29T18:17:40Z
dc.identifier https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/6
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151630
dc.description The learning of the number is the beginning of the formal mathematical knowledge, it is there, where the importance of revising thoroughly its learning and its teaching from both perspectives centers; in the primitive human groups and in each person. This document shows both procedures based in several findings from researchers and theoretical contributions that are building the development of the text in such way that the complexity of a society and a human being is analyzed in order to build a complex mathematical concept: the number.Keywords: number; counting principles; the learning of the number. en-US
dc.description El aprendizaje del número es el inicio del conocimiento matemático formal, en ello radica la importancia de revisar detenidamente su aprendizaje y su enseñanza desde dos ámbitos: en los grupos humanos primitivos y en cada persona. Este documento muestra ambos procesos fundamentándose en diversos descubrimientos de investigadores y en aportes teóricos que van fundamentando el desarrollo del texto; de manera que se analice la complejidad de una sociedad y de un ser humano para llegar construir un complejo concepto matemático: el número.Palabras clave: número; principios de conteo; el aprendizaje del número. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Voces de la educación es-ES
dc.relation https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/6/3
dc.rights Derechos de autor 2017 Teresita de Jesús Cárdenas Aguilar es-ES
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 es-ES
dc.source Voices of education; Vol 1 No 1 (2016); 24 en-US
dc.source Voces de la educación; ##issue.vol## 1 ##issue.no## 1 (2016); 24 es-AR
dc.source Voces de la educación; Vol. 1 Núm. 1 (2016); 24 es-ES
dc.source 2448-6248
dc.source 1665-1596
dc.title The learning of the number:phylogenesis and ontogenesis en-US
dc.title El aprendizaje del número: filogénesis y ontogénesis es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


Ficheros en el ítem

Ficheros Tamaño Formato Ver

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Listar

Mi cuenta