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Present challenges of public schools

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dc.creator Bolívar, Antonio
dc.date 2017-01-29
dc.date.accessioned 2022-03-29T18:17:39Z
dc.date.available 2022-03-29T18:17:39Z
dc.identifier https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/2
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151628
dc.description en-US
dc.description El artículo analiza algunos de los problemas y retos actuales de la educación pública, como consecuencia de cambios sociales y de las familias. Cambios en la relación de las familias (de ciudadanos a clientes) con los centros escolares, que resitúan el papel de la participación. Se propone repensar críticamente y reivindicar el valor de la escuela pública, cuando con discursos y prácticas diversas estamos ante una “ola” de neoliberalismo que sustrae la educación de la esfera pública para situarla como un bien de consumo privado. Igualmente, se analiza la necesidad de integrar la diversidad cultural en unos valores comunes.Palabras clave: escuela pública; ciudadanía; neoliberalismo; igualdad; diversidad. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Voces de la educación es-ES
dc.relation https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/2/1
dc.rights Derechos de autor 2017 Antonio Bolívar es-ES
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 es-ES
dc.source Voices of education; Vol 1 No 1 (2016); 3 en-US
dc.source Voces de la educación; ##issue.vol## 1 ##issue.no## 1 (2016); 3 es-AR
dc.source Voces de la educación; Vol. 1 Núm. 1 (2016); 3 es-ES
dc.source 2448-6248
dc.source 1665-1596
dc.title Present challenges of public schools en-US
dc.title Retos actuales de la escuela pública es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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