The current situation in Ancash as a reflection of the history of the Peruvian language policy

Villari, Cristina; Menacho López, Leonel Alexander

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Ibero-Amerikanisches Institut - IAI - Cosecha
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dc.creator	Villari, Cristina
dc.creator	Menacho López, Leonel Alexander
dc.date	2017-08-16
dc.date.accessioned	2022-03-29T18:06:59Z
dc.date.available	2022-03-29T18:06:59Z
dc.identifier	http://journals.iai.spk-berlin.de/index.php/indiana/article/view/2389
dc.identifier	10.18441/ind.v34i1.129-147
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151283
dc.description	The discussion of the standardization of Quechua and a single orthography began in colonial times and continues today. This paper presents the current linguistic situation in Ancash as a reflection of the history of language policy in Peru. Within this view, we offer a chronology of the most important stages of the history of the Quechua language from the colonial period to the present day, with emphasis on intercultural bilingual education in Ancash. Particular importance is given to the difference in attitude between the Ministry of Education and the Christian association AWI (financed by the Summer Institute of Linguistics). Both agree that linguistic issues are closely related to issues of ethnic identity. And both want Quechua speakers not to abandon their own language for Spanish. However, the ways they intend to reach this common goal are different.	en-US
dc.description	La discusión sobre la uniformización del quechua y sobre un alfabeto único sigue desde la época colonial hasta la actualidad. Este trabajo presenta la situación lingüística actual en Áncash como reflejo de la historia de la política lingüística del Perú. En este sentido, se ofrece una cronología de las etapas más importantes de la historia del quechua desde la época colonial hasta la actualidad, con énfasis en la educación intercultural bilingüe en Ancash. Particular importancia se da a la diferencia de actitud entre el Ministerio de Educación y la asociación cristiana AWI (subvencionada por el Instituto Lingüístico de Verano). Ambos están de acuerdo que las cuestiones lingüísticas están estrechamente relacionadas a las cuestiones de identidad étnica. De igual manera, las dos instituciones desean que los quechuahablantes no abandonen su propio idioma por el castellano. Sin embargo, las formas para llegar a este objetivo común son distintas.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Ibero-Amerikanisches Institut - Preußischer Kulturbesitz	es-ES
dc.relation	http://journals.iai.spk-berlin.de/index.php/indiana/article/view/2389/1983
dc.rights	Derechos de autor 2017 INDIANA	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es-ES
dc.source	INDIANA; Vol. 34 No. 1 (2017); 129-147	en-US
dc.source	INDIANA; Vol. 34 Núm. 1 (2017); 129-147	es-ES
dc.source	INDIANA; Bd. 34 Nr. 1 (2017); 129-147	de-DE
dc.source	INDIANA; v. 34 n. 1 (2017); 129-147	pt-BR
dc.source	2365-2225
dc.source	0341-8642
dc.source	10.18441/ind.v34i1
dc.subject	language policy	en-US
dc.subject	intercultural bilingual education	en-US
dc.subject	standardization	en-US
dc.subject	colonial linguistics	en-US
dc.subject	Quechua	en-US
dc.subject	Ancash	en-US
dc.subject	Peru	en-US
dc.subject	política lingüística	es-ES
dc.subject	educación intercultural bilingüe	es-ES
dc.subject	estandarización	es-ES
dc.subject	lingüística colonial	es-ES
dc.subject	quechua	es-ES
dc.subject	Ancash	es-ES
dc.subject	Perú	es-ES
dc.title	The current situation in Ancash as a reflection of the history of the Peruvian language policy	en-US
dc.title	La situación lingüística actual en Ancash como reflejo de la historia de la política lingüística del Perú	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion