“With me ends the Quechua”. Approaches to the language use of bilingual speakers (Quechua-Spanish) in the urban area of Cochabamba, Bolivia

Hentschel, Jurek

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
Alemania
→
Ibero-Amerikanisches Institut - IAI - Cosecha
→
Ver ítem

dc.creator	Hentschel, Jurek
dc.date	2016-07-25
dc.date.accessioned	2022-03-29T18:06:58Z
dc.date.available	2022-03-29T18:06:58Z
dc.identifier	http://journals.iai.spk-berlin.de/index.php/indiana/article/view/2276
dc.identifier	10.18441/ind.v33i1.109-131
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151266
dc.description	This article investigates the language use of bilingual students (Quechua-Spanish) in the urban area of Cochabamba. Their perceptions of language use at the societal as well as the individual level are analysed using empirical-qualitative methodologies. The urban area of Cochabamba constitutes a special ‘sociolinguistic reality’, which is mainly characterized by the language contact between Spanish and Quechua, and, though to a lesser extent, Aimara as well as other indigenous languages spoken there. This complex situation of language contact frequently results to be conflictive. Due to the long history of asymmetric power relations between the speakers of Spanish and those of Quechua, we find highly diglossic relations between these languages. At the same time, Quechua in Cochabamba has a remarkable vitality and there is evidence of an extended and relatively stable bilingualism at the societal and the individual level. This sociolinguistic situation exerts an influence on the current state and the future position of the Quechuan language in the urban area of Cochabamba. It is there that Quechua is suffering an accelerated language shift and loss at the societal and individual level. This phenomenon is closely related to a widespread lack of the intergenerational language transmission that plays a key role in language maintenance. Taking into account the current socio-political transformations in Bolivia and their possible influence on the region’s sociolinguistic situation, this article focuses on the individual bilingual speaker; it analyses his or her language use, which is understood as a cultural practice that gives life to a language and ensures its survival.	en-US
dc.description	El presente artículo examina el uso lingüístico de estudiantes bilingües (quechuacastellano) en el área urbana de Cochabamba. Con un enfoque sociolingüístico y empíricocualitativo se analizan sus percepciones sobre el uso lingüístico social, así que también su uso lingüístico individual. La ciudad de Cochabamba constituye una ‘realidad sociolingüística’ especial que se caracteriza por el contacto lingüístico del castellano con el quechua y también con otras lenguas indígenas que a menudo resulta ser conflictiva. Observamos relaciones diglósicas entre el castellano y el quechua a causa de una larga historia de relaciones de poder asimétricas entre los hablantes. Al mismo tiempo, Cochabamba cuenta con una notable vitalidad del quechua y un bilingüismo extendido y relativamente estable en el nivel social e individual. Esta situación sociolingüística influye en la posición del quechua en el contexto urbano. Es ahí donde el quechua sufre una acelerada pérdida lingüística a nivel social e individual, vinculado estrechamente con la falta de transmisión intergeneracional. Teniendo en cuenta las transformaciones socio-políticas que vive Bolivia en los últimos años y sus influencias en la situación sociolingüística, el artículo se dirige al hablante bilingüe individual. Analiza su uso lingüístico, entendido como una práctica cultural que da vida a una lengua y asegura su sobrevivir.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Ibero-Amerikanisches Institut - Preußischer Kulturbesitz	es-ES
dc.relation	http://journals.iai.spk-berlin.de/index.php/indiana/article/view/2276/1836
dc.rights	Derechos de autor 2016 INDIANA	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es-ES
dc.source	INDIANA; Vol. 33 No. 1 (2016); 109-131	en-US
dc.source	INDIANA; Vol. 33 Núm. 1 (2016); 109-131	es-ES
dc.source	INDIANA; Bd. 33 Nr. 1 (2016); 109-131	de-DE
dc.source	INDIANA; v. 33 n. 1 (2016); 109-131	pt-BR
dc.source	2365-2225
dc.source	0341-8642
dc.source	10.18441/ind.v33i1
dc.subject	sociolinguistics	en-US
dc.subject	Quechua	en-US
dc.subject	bilingualism	en-US
dc.subject	Cochabamba	en-US
dc.subject	Bolivia	en-US
dc.subject	21st century	en-US
dc.subject	sociolingüística	es-ES
dc.subject	quechua	es-ES
dc.subject	bilingüísmo	es-ES
dc.subject	Cochabamba	es-ES
dc.subject	Bolivia	es-ES
dc.subject	siglo XXI	es-ES
dc.title	“With me ends the Quechua”. Approaches to the language use of bilingual speakers (Quechua-Spanish) in the urban area of Cochabamba, Bolivia	en-US
dc.title	“En mí ya termina el quechua”. Aproximaciones al uso lingüístico de hablantes bilingües (quechua-castellano) en el área urbana de Cochabamba, Bolivia	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion