Los niños colaboradores de la revista Pulgarcito y la construcción de la infancia, México 1925-1932

Jackson Albarrán, Elena

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Ibero-Amerikanisches Institut - IAI - Cosecha
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dc.creator	Jackson Albarrán, Elena
dc.date	2015-12-16
dc.date.accessioned	2022-03-29T18:03:15Z
dc.date.available	2022-03-29T18:03:15Z
dc.identifier	http://journals.iai.spk-berlin.de/index.php/iberoamericana/article/view/2179
dc.identifier	10.18441/ibam.15.2015.60.155-168
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/150512
dc.description	El programa de educación pública del México posrevolucionario hizo énfasis en la enseñanza del dibujo como una manera de construir tanto una estética nacional como una ciudadanía. La revista Pulgarcito, con su contenido casi completamente producido por los niños, fortaleció el proyecto nacionalista. Los editores expandieron los espacios físicos asociados con Pulgarcito para facilitar la instrucción, celebración y socialización entre los niños lectores. Ellos trataron la revista como un mecanismo para construir y controlar el concepto oficial de la infancia ideal. Sin embargo, las expresiones creativas de los niños colaboradores sugieren la presencia de una riqueza de influencias culturales más allá del constreñido marco revolucionario. Abstract The Mexican public education program emphasized drawing as part of constructing a national aesthetic and citizenry. The art curriculum supplement Pulgarcito, a monthly magazine comprised of children’s drawings and essays, fortified the revolutionary nationalist project. The editors expanded the magazine’s influence beyond the realm of its print distribution by opening up physical spaces of instruction, celebration, and socialization for its readership. They saw the magazine as a vehicle for constructing and controlling an official ideal of childhood, but the creative expressions of the child contributors reveals childhoods informed by diverse influences beyond the limited revolutionary framework.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz (Berlin)	es-ES
dc.relation	http://journals.iai.spk-berlin.de/index.php/iberoamericana/article/view/2179/1752
dc.rights	Derechos de autor 2015 IBEROAMERICANA	es-ES
dc.source	IBEROAMERICANA. América Latina - España - Portugal; Vol. 15 No. 60 (2015); 155-168	en-US
dc.source	IBEROAMERICANA. América Latina - España - Portugal; Vol. 15 Núm. 60 (2015); 155-168	es-ES
dc.source	2255-520X
dc.source	1577-3388
dc.source	10.18441/ibam.15.2015.60
dc.subject	Niños actores	es-ES
dc.subject	Prensa	es-ES
dc.subject	Ciudadanía	es-ES
dc.subject	Dibujo	es-ES
dc.subject	Nacionalismo	es-ES
dc.subject	México	es-ES
dc.subject	Siglo XX	es-ES
dc.subject	Child agency	es-ES
dc.subject	Press	es-ES
dc.subject	Citizenship	es-ES
dc.subject	Drawing	es-ES
dc.subject	Nationalism	es-ES
dc.subject	Mexico	es-ES
dc.subject	20th Century	es-ES
dc.title	Los niños colaboradores de la revista Pulgarcito y la construcción de la infancia, México 1925-1932	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion