Deradicalization of former terrorists in East Java, Indonesia: the commitment to Islamic religious education

Ishomuddin, Ishomuddin; Fauzi, Ali; Arifin, Syamsul; Haris, Abdul

dc.creator	Ishomuddin, Ishomuddin
dc.creator	Fauzi, Ali
dc.creator	Arifin, Syamsul
dc.creator	Haris, Abdul
dc.date	2021-11-23
dc.date.accessioned	2022-03-29T17:49:15Z
dc.date.available	2022-03-29T17:49:15Z
dc.identifier	https://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/836
dc.identifier	10.46652/rgn.v6i30.836
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/149135
dc.description	Terrorists in Indonesia arise due to the degree of subjectivity of the interpretation of Islam in religious groups. To this is added the problem of interaction with foreign cultures that have other viewpoints on the teachings of Islam. This study aims to describe the role of the Foundation Education of “Peace Circle” in conducting moderation education for former terrorists. This research uses a social definition paradigm, a qualitative approach, with a phenomenological type of research. With phenomenological analysis, the results are as follows: The presence of Peace Circle Foundation (PCF) is interpreted and felt by former convicts as a place of refuge and hope for spiritual and non-spiritual support for the future life. The insight and understanding of Islam provided are overly broad and thorough, and the skills and training are very real and functional. As a result, the subject is no longer radical and angry with the government. All subjects were happy with PCF’s presence to handle the healing and help of ex-terrorist convicts who had carried out disengagement.	en-US
dc.description	Los terroristas en Indonesia surgen debido al grado de subjetividad de la interpretación del islam en los grupos religiosos. A esto se añade el problema de la interacción con culturas extranjeras que tienen otros puntos de vista sobre las enseñanzas del islam. Este estudio pretende describir el papel de la Fundación de Educación del “Círculo de la Paz” en la conducción de la educación para la moderación de los antiguos terroristas. Esta investigación utiliza un paradigma de definición social, un enfoque cualitativo, con una investigación de tipo fenomenológico. Con el análisis fenomenológico, los resultados son los siguientes: La presencia de la Fundación Círculo de Paz (PCF) es interpretada y sentida por los ex convictos como un lugar de refugio y esperanza de apoyo espiritual y no espiritual para la vida futura. La visión y la comprensión del islam que se ofrece son muy amplias y profundas, y las habilidades y la formación son muy reales y funcionales. Como resultado, el sujeto ya no es radical ni está enfadado con el gobierno. Todos los sujetos estaban contentos con la presencia del PCF para gestionar la curación y la ayuda de los ex convictos terroristas que habían llevado a cabo la desvinculación.	es-ES
dc.description	Os terroristas na Indonésia surgem devido ao grau de subjetividade da interpretação do Islã em grupos religiosos. A isto se soma o problema da interação com culturas estrangeiras que têm outros pontos de vista sobre os ensinamentos do islamismo. Este estudo visa descrever o papel da Fundação Educação do "Círculo de Paz" na condução de uma educação moderada para ex-terroristas. Esta pesquisa utiliza um paradigma de definição social, uma abordagem qualitativa, com um tipo fenomenológico de pesquisa. Com a análise fenomenológica, os resultados são os seguintes: A presença da Peace Circle Foundation (PCF) é interpretada e sentida pelos ex-presidiários como um lugar de refúgio e esperança de apoio espiritual e não-espiritual para a vida futura. A visão e a compreensão do Islã fornecidas são excessivamente amplas e completas, e as habilidades e o treinamento são muito reais e funcionais. Como resultado, o assunto não é mais radical e furioso com o governo. Todos os sujeitos ficaram contentes com a presença da PCF para lidar com a cura e ajuda de ex-condenados terroristas que haviam realizado a desobrigação.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.format	application/epub+zip
dc.language	eng
dc.publisher	CICSHAL-RELIGACIÓN. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DESDE AMÉRICA LATINA	en-US
dc.relation	https://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/836/894
dc.relation	https://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/836/895
dc.rights	Copyright (c) 2021 Ishomuddin Ishomuddin, Ali Fauzi, Syamsul Arifin, Abdul Haris	en-US
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	en-US
dc.source	Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 6 Núm. 30 (2021): Dossier: Encierros y control social. Reflexiones y experiencias encarnadas; e210836	es-ES
dc.source	Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 6 No. 30 (2021): Dossier: Confinements and social control. Reflections and embodied experiences; e210836	en-US
dc.source	Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; v. 6 n. 30 (2021): Dossiê: Encierros y control social. Reflexiones y experiencias encarnadas; e210836	pt-BR
dc.source	2477-9083
dc.subject	Education Model; Terrorist; Deradicalization Fundamental; Peace Circle Foundation	en-US
dc.subject	Modelo de Educación; Terrorista; Fundamento de la desradicalización; Fundación Círculo de Paz	es-ES
dc.subject	Modelo Educacional; Terrorista; Deradicalização Fundamental; Fundação Círculo de Paz	pt-BR
dc.title	Deradicalization of former terrorists in East Java, Indonesia: the commitment to Islamic religious education	en-US
dc.title	Desradicalización de antiguos terroristas en Java Oriental, Indonesia: el compromiso con la educación religiosa islámica	es-ES
dc.title	Deradicalização de ex-terroristas no leste de Java, Indonésia: o compromisso com a educação religiosa islâmica	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Sur	es-ES
dc.type	Sur	en-US