Reconfiguraciones de la política, la cultura y el territorio a través de una política pública para la cultura

Castelli Rodríguez, Luisina

dc.creator	Castelli Rodríguez, Luisina
dc.date	2019-07-29
dc.date.accessioned	2022-03-29T17:48:15Z
dc.date.available	2022-03-29T17:48:15Z
dc.identifier	https://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/361
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/148768
dc.description	Con base en una investigación antropológica iniciada en 2015, el presente artículo enfoca una de las principales políticas públicas culturales de descentralización y acceso a la cultura implementada en Uruguay en los últimos años: Centros MEC. La investigación ha implicado recorrer diversas localidades y la triangulación de observaciones, entrevistas y la revisión de fuentes. Recuperando el punto de vista de los distintos agentes e instituciones involucradas en su desarrollo y funcionamiento, el artículo se propone explorar las relaciones entre política, cultura y territorio e indagar cómo se construye la política cultural desde su engranaje institucional y desde las prácticas concretas que se introducen en los distintos escenarios territoriales. En última instancia, se busca aportar al conocimiento de las configuraciones sociales que se producen a través de la implementación de estas iniciativas de política pública.	es-ES
dc.description	Based on an anthropological research started in 2015, this article focuses on one of the main public cultural policies of decentralization and access to culture implemented in Uruguay in recent years: Centros MEC. Research has involved crossing different towns and the triangulation of observations, interviews and the revision of sources. Recovering the viewpoint of the different agents and institutions involved in its development and functioning, the article aims to explore the relations between politics, culture and territory and to investigate how the cultural policy is constructed from its institutional mechanism and from the concrete practices that are introduce in the different territorial scenarios. Ultimately, it seeks to contribute to the knowledge of the social configurations that are produced through the implementation of these public policy initiatives.	en-US
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	CICSHAL-RELIGACIÓN. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DESDE AMÉRICA LATINA	en-US
dc.relation	https://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/361/340
dc.rights	Copyright (c) 2019 RELIGACION	en-US
dc.source	Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 4 Núm. 17 (2019): Número Especial Julio 2019; 77-85	es-ES
dc.source	Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 4 No. 17 (2019): Special Issue July 2019; 77-85	en-US
dc.source	Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; v. 4 n. 17 (2019): Special Issue July 2019; 77-85	pt-BR
dc.source	2477-9083
dc.subject	politics, culture, territory, Centros MEC, Uruguay	en-US
dc.subject	política, cultura, territorio, Centros MEC, Uruguay	es-ES
dc.title	Reconfiguraciones de la política, la cultura y el territorio a través de una política pública para la cultura	es-ES
dc.title	Control and problematic use of ICT in schoolchildren Reconfigurations of politics, culture and territory through a public policy for culture	en-US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Sección general	es-ES
dc.type	Sección general	en-US