Grammar Skills Development in Studying Foreign Language. Through the example of the Chinese non-copular predicative structures

Krasnoyarova, Anna; Kewen, Wang; Kondakov, Boris; Chivilenko, Svetlana

dc.creator	Krasnoyarova, Anna
dc.creator	Kewen, Wang
dc.creator	Kondakov, Boris
dc.creator	Chivilenko, Svetlana
dc.date	2019-03-31
dc.date.accessioned	2022-03-29T17:47:45Z
dc.date.available	2022-03-29T17:47:45Z
dc.identifier	https://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/223
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/148636
dc.description	The article considers the main methodological principles of studying foreign languages that have been formulated in the works of the Russian researchers (system nature of the education process organization, step-by-step approach to the formation of grammar skills, the reference with a speech context, conscious perception of grammar material, orientation towards the language models that have been learned, etc.). Basing on these principles, the authors offer a system of exercises that are aimed at learning the non-copular predicative structures of the Chinese language.	en-US
dc.description	El artículo considera los principales principios metodológicos del estudio de idiomas extranjeros que se han formulado en los trabajos de los investigadores rusos (naturaleza del sistema de la organización del proceso educativo, enfoque paso a paso para la formación de habilidades gramaticales, la referencia con un contexto de discurso , percepción consciente del material de gramática, orientación hacia los modelos de lenguaje que se han aprendido, etc. Basándose en estos principios, los autores ofrecen un sistema de ejercicios destinados a aprender las estructuras predicativas no copulares del idioma chino.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	eng
dc.publisher	CICSHAL-RELIGACIÓN. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DESDE AMÉRICA LATINA	en-US
dc.relation	https://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/223/207
dc.rights	Copyright (c) 2019 RELIGACION	en-US
dc.source	Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 4 Núm. 13 (2019): Re-pensando la Antropología desde el Sur; 304-317	es-ES
dc.source	Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 4 No. 13 (2019): Re-thinking Anthropology from the South; 304-317	en-US
dc.source	Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; v. 4 n. 13 (2019): Re-thinking Anthropology from the South; 304-317	pt-BR
dc.source	2477-9083
dc.subject	teaching method, grammar skills, foreign language, Chinese language, non-copular predicative structures, system of exercises.	en-US
dc.subject	método de enseñanza, habilidades gramaticales, idioma extranjero, idioma chino, estructuras predicativas no copulares, sistema de ejercicios.	es-ES
dc.title	Grammar Skills Development in Studying Foreign Language. Through the example of the Chinese non-copular predicative structures	en-US
dc.title	Desarrollo de habilidades gramaticales en el estudio de lenguas extranjeras. Mediante el ejemplo de las estructuras predicativas no-copulares chinas	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Sur	es-ES
dc.type	Sur	en-US