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Las becas Conacyt, entre una política educativa y de empleo. Programa Diálogos del Pensamiento 263

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dc.contributor.author Barba Solano, Carlos
dc.contributor.author Cárdenas, Gabino
dc.contributor.author Coronado, Alejandro
dc.contributor.author Cuéllar, Luz
dc.contributor.author Oropeza, Emma
dc.contributor.author Orozco, Almendra
dc.contributor.author Preciado, Omar
dc.contributor.author Ramírez, Carlos
dc.contributor.author Robles, Fabián
dc.contributor.author Romero Morett, Miguel A.
dc.contributor.author Vergara Fregoso, Martha
dc.date.accessioned 2021-11-17T16:45:58Z
dc.date.available 2021-11-17T16:45:58Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/14814
dc.description.abstract El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) es el encargado de promover en México la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación. Con este fin ha enfocado sus esfuerzos desde 1970 a la formación del capital intelectual necesario, para lo cual creó el Programa de Becas; estas se otorgan a quienes ingresan a posgrados dentro del Programa Nacional de Posgrados de Calidad, y hasta la fecha constituye la principal fuente de financiamiento para alumnos nacionales e, incluso, algunos extranjeros. Es indudable que este tipo de becas es positivo por muchas razones, por promover la calidad de la producción académica, el nivel de profesionalización de las Ciencias Sociales y Humanidades, la formación de jóvenes mujeres y hombres en la investigación, entre otras. Sin embargo, cabe preguntarse ¿qué pasa una vez que se concluyen los estudios de posgrado? Para reflexionar sobre esta cuestión en relación con el contexto actual nos acompañan Carlos Barba y Miguel Romero Morett, quienes dialogan sobre cuáles son las prioridades de inversión del país, en qué lugar está la Ciencia y Tecnología, cuáles son las condiciones existentes en las que se integran los estudiantes a un posgrado, qué importancia tienen en el país los programas educativos enfocados en Ciencias Sociales y Humanas, y qué sectores deberían involucrarse en el tema.
dc.format application/mp3
dc.format.extent 50 min. 44 seg.
dc.language spa
dc.publisher Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, CUCSH/UDG
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.subject Becas de investigación
dc.subject CONACYT - Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
dc.subject Estudiantes
dc.subject Juventud
dc.title Las becas Conacyt, entre una política educativa y de empleo. Programa Diálogos del Pensamiento 263
dc.type info:eu-repo/semantics/other
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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