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La enseñanza de los Derechos Humanos en la educación superior

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dc.creator Tünnermann Bernheim, Carlos
dc.date 2017-06-30
dc.date.accessioned 2022-03-29T14:54:38Z
dc.date.available 2022-03-29T14:54:38Z
dc.identifier https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/9541
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/147942
dc.description En la Décima Octava Conferencia General de la UNESCO, celebrada en París del 17 de octubre al 23 de noviembre de 1974, los Estados miembros de la organización aprobaron la «Recomendación sobre la educación para la comprensión, la cooperación y la paz internacionales y la educación relativa a los Derechos Humanos y las libertades fundamentales».En virtud de dicha Recomendación, los Estados adquirieron el compromiso de introducir, en todos los niveles y las modalidades del sistema educativo, la enseñanza de los Derechos Humanos. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Instituto de Estudios Latinoamericanos es-ES
dc.relation https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/9541/11313
dc.rights Derechos de autor 2017 Temas de Nuestra América. Revista de Estudios Latinoaméricanos es-ES
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 es-ES
dc.source Temas de Nuestra América Revista de Estudios Latinoaméricanos; Vol. 10 Núm. 21 (1994): Temas de Nuestra América. Revista de Estudios Latinoamericanos; 23-45 es-ES
dc.source 2215-5449
dc.source 0259-2339
dc.title La enseñanza de los Derechos Humanos en la educación superior es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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