Incorporación de tecnologías en la enseñanza de las matemáticas: Actitudes del estudiantado universitario

Flores López, William Oswaldo

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha
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dc.creator	Flores López, William Oswaldo
dc.date	2018-07-25
dc.date.accessioned	2022-03-28T19:28:22Z
dc.date.available	2022-03-28T19:28:22Z
dc.identifier	https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/hop.19103
dc.identifier	10.33881/0123-8264.hop.19103
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/142254
dc.description	En esta investigación se han analizado las actitudes del estudiantado universitario ante la incorporación de tecnologías en la enseñanza de las matemáticas. Se trata de un estudio cuantitativo sustentado en un diseño descriptivo donde se suministró una escala de actitud a una muestra de 106 estudiantes universitarios de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense. Los resultados indican que el estudiantado siente gusto y motivación al tener experiencias matemáticas con tecnologías; que hombres y mujeres proveniente de los grados en informática, ingeniería civil y matemática poseen las mismas actitudes; y que la edad entre 17 y 20 años es determinante por el gusto y motivación que siente el estudiantado en aprender matemáticas con tecnologías. Se concluye que incorporar tecnología en la enseñanza de las matemáticas contribuye a la actitud del estudiantado hacia las matemáticas.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Iberoamericana	es-ES
dc.relation	https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/hop.19103/1008
dc.source	Horizontes Pedagógicos; Vol. 19 No. 1 (2017); 21-30	en-US
dc.source	Horizontes Pedagógicos; Vol. 19 Núm. 1 (2017); 21-30	es-ES
dc.source	2500-705X
dc.source	0123-8264
dc.subject	Actitud	es-ES
dc.subject	Tecnología	es-ES
dc.subject	Matemáticas	es-ES
dc.subject	Enseñanza	es-ES
dc.subject	Evaluación.	es-ES
dc.subject	Matemáticas	es-ES
dc.title	Incorporación de tecnologías en la enseñanza de las matemáticas: Actitudes del estudiantado universitario	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Articles	en-US
dc.type	Artículos	es-ES
dc.type	Cuantitativo, Descriptivo	es-ES