Representaciones sociales sobre el rol de la familia en la escuela que construyen los estudiantes y las familias

Moreno Acero, Ivan Dario; Lozano Martínez, Aura Denise; Pineda Ramos, Claudia Alexandra; Ortiz Quiroz, Jeisson Fredy

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha
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dc.creator	Moreno Acero, Ivan Dario
dc.creator	Lozano Martínez, Aura Denise
dc.creator	Pineda Ramos, Claudia Alexandra
dc.creator	Ortiz Quiroz, Jeisson Fredy
dc.date	2017-04-01
dc.date.accessioned	2022-03-28T19:28:21Z
dc.date.available	2022-03-28T19:28:21Z
dc.identifier	https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/18205
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/142243
dc.description	Esta investigación analiza la influencia de las representaciones sociales, de padres y estudiantes, de un Instituto Académico en Bogotá D.C, con filiación religiosa cristiana, para el desarrollo y promoción, del encuentro de la familia con la escuela. Se realizó un estudio cualitativo descriptivo, a través de la aplicación de entrevistas semi-estructuradas y la muestra, fue seleccionada con la metodología del mapeo de actores claves (MAC), eligiendo a doce estudiantes y doce padres, de un Instituto Académico. El principal hallazgo está en las representaciones sociales, basadas en la fe y la visión de la familia Cristocéntrica, que tienen los actores entrevistados y que han incidido en el éxito de la promoción del encuentro de la familia, con los procesos del colegio. La investigación sugiere adelantar en Colombia, programas que propendan por generar espacios de sana convivencia en las familias, a través de la formación en valores y la promoción de relaciones de cuidado y afecto, al interior de los hogares.; así mismo, ahondar en la influencia de las creencias religiosas frente a la forma en que los cuidadores, asumen su responsabilidad de educar y su rol, en la escuela.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Iberoamericana	es-ES
dc.relation	https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/18205/901
dc.source	Horizontes Pedagógicos; Vol. 18 No. 2 (2016); 52-65	en-US
dc.source	Horizontes Pedagógicos; Vol. 18 Núm. 2 (2016); 52-65	es-ES
dc.source	2500-705X
dc.source	0123-8264
dc.subject	familia	es-ES
dc.subject	escuela	es-ES
dc.subject	alianza	es-ES
dc.subject	representaciones sociales	es-ES
dc.subject	estrategias de integración	es-ES
dc.subject	familia	es-ES
dc.subject	educación familiar	es-ES
dc.subject	sociología de la familia	es-ES
dc.title	Representaciones sociales sobre el rol de la familia en la escuela que construyen los estudiantes y las familias	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Articles	en-US
dc.type	Artículos	es-ES
dc.type	Cualitativa, descriptiva	es-ES