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| dc.creator | Pascuas Rengifo, Yois Smith | |
| dc.creator | Correa Cruz, Lucelly | |
| dc.creator | Marlés Betancourt, Claritza | |
| dc.date | 2016-10-11 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-28T19:28:16Z | |
| dc.date.available | 2022-03-28T19:28:16Z | |
| dc.identifier | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/18103 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/142218 | |
| dc.description | This reflection paper addresses the environmental problems involves the transformation of educational practices and processes in order to rebuild relations and world views related to the environment, so the question arises: How articulate social representations to meet the challenges education and environmental culture?, so it is conceivable that by interpreting social representations related to the environment, can bring about changes to enhance the development of the field of education and environmental culture | en-US |
| dc.description | Se plantea que la problemática ambiental, implica la transformación de prácticas y procesos educativos en aras de reconstruir las relaciones y cosmovisiones relacionadas con el medio ambiente, de manera que surge el siguiente interrogante: ¿Cómo articular las representaciones sociales para asumir los desafíos de la educación y la cultura ambiental?, de manera que se concibe que mediante la interpretación de las representaciones sociales relacionadas con el medio ambiente, se pueden propiciar cambios para potenciar el desarrollo del campo de la educación y la cultura ambiental. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document | |
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| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Iberoamericana | es-ES |
| dc.relation | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/18103/833 | |
| dc.relation | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/18103/1238 | |
| dc.relation | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/18103/1276 | |
| dc.source | Horizontes Pedagógicos; Vol. 18 No. 1 (2016); 34-42 | en-US |
| dc.source | Horizontes Pedagógicos; Vol. 18 Núm. 1 (2016); 34-42 | es-ES |
| dc.source | 2500-705X | |
| dc.source | 0123-8264 | |
| dc.title | Challenges to assume environmental education and culture. | en-US |
| dc.title | Desafíos para asumir la educación y la cultura ambiental. | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Articles | en-US |
| dc.type | Artículos | es-ES |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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