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dc.creator | Díaz Velasco, Andres | |
dc.date | 2014-12-19 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-28T19:28:12Z | |
dc.date.available | 2022-03-28T19:28:12Z | |
dc.identifier | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/618 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/142174 | |
dc.description | El presente artículo participa dentro del debate sobre la investigación en educación desde una perspectiva de incertidumbre ante la construcción de conocimiento y de transformación de las condiciones de la educación y de la investigación misma. A través de tres replicas y una mirada crítica de la investigación según el modelo cultural industrial de Occidente invita a posicionar la investigación universitaria como un proceso de liberación y metamorfosis del "estilo" de vida que se nos impone con "ingeniosas" nociones como "desarrollo" y "ciencia", a través de la reconsideración de la "producción" y construcción de conocimiento. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Corporación Universitaria Iberoamericana | es-ES |
dc.relation | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/618/577 | |
dc.source | Horizontes Pedagógicos; Vol. 9 No. 1 (2007) | en-US |
dc.source | Horizontes Pedagógicos; Vol. 9 Núm. 1 (2007) | es-ES |
dc.source | 2500-705X | |
dc.source | 0123-8264 | |
dc.subject | investigación | es-ES |
dc.subject | educación | es-ES |
dc.subject | metamorfosis | es-ES |
dc.subject | incertidumbre. | es-ES |
dc.title | METAMORFOSEAR: SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Articles | en-US |
dc.type | Artículos | es-ES |
dc.type | Reflexión | es-ES |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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