Comunicación y educación: Múltiples propuestas en construcción

dc.creator	Moreno, Marisol
dc.date	2014-12-20
dc.date.accessioned	2022-03-28T19:28:05Z
dc.date.available	2022-03-28T19:28:05Z
dc.identifier	https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/471
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/142119
dc.description	Una mirada a la relación comunicación-educación como espacio de reflexión que diversas escuelas han desarrollado sobre la noción de sujeto, es indispensable para abordar una mirada interdisciplinaria, que plantea la pregunta por los medios de trabajo del comunicador educativo y planteamientos como la alfabetización posfmodema, que son necesarios para visualizar la noción de escuela y sujeto actualmente en nuestro pais.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Iberoamericana	es-ES
dc.relation	https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/471/436
dc.source	Horizontes Pedagógicos; Vol. 3 No. 1 (2001)	en-US
dc.source	Horizontes Pedagógicos; Vol. 3 Núm. 1 (2001)	es-ES
dc.source	2500-705X
dc.source	0123-8264
dc.subject	Comunicación	es-ES
dc.subject	educación	es-ES
dc.subject	escuela	es-ES
dc.title	Comunicación y educación: Múltiples propuestas en construcción	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Articles	en-US
dc.type	Artículos	es-ES
dc.type	Exploratorio	es-ES