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dc.creator | Arias Castilla, Carmen Aura | |
dc.date | 2014-11-11 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-28T19:28:04Z | |
dc.date.available | 2022-03-28T19:28:04Z | |
dc.identifier | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/415 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/142111 | |
dc.description | El grupo de Investigación en Educación y Escenarios de Construcción Pedagógica GIEEP de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, presenta a la comunidad académica del área de educación y áreas afines, el Volumen 15 de la Revista Hori-zontes Pedagógicos, órgano de difusión de investigación interdisciplinar en contextos de diversidad e inclusión.Los ejes temáticos que se presentan en el Volumen 15 son evaluación de diversos programas educativos, investigaciones en lenguaje y matemáticas de jóvenes inves-tigadores en Semilleros de investigación, narrativas de actores y actos educativos de personas en diversidad, integración de las Tecnologías de la información y la comunicación, trabajos de actualidad y reflexión como la formación ética y las organizaciones, visión holística de la educación artística y discusión sobre el proceso de enseñanza aprendizaje de la física | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Corporación Universitaria Iberoamericana | es-ES |
dc.relation | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/415/380 | |
dc.source | Horizontes Pedagógicos; Vol. 15 No. 1 (2013) | en-US |
dc.source | Horizontes Pedagógicos; Vol. 15 Núm. 1 (2013) | es-ES |
dc.source | 2500-705X | |
dc.source | 0123-8264 | |
dc.title | INVESTIGACIÓN, FORMACIÓN EN Y PARA LA DIVERSIDAD, DESARROLLO SOSTENIBLE Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Editorial | en-US |
dc.type | Editorial | es-ES |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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