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Reflexión en torno a la perspectiva del currículo y las aulas virtuales

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dc.creator Moreno Ortiz, Juan Manuel
dc.date 2018-12-30
dc.date.accessioned 2022-03-28T19:13:37Z
dc.date.available 2022-03-28T19:13:37Z
dc.identifier https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1773
dc.identifier 10.26620/uniminuto.inclusion.6.1.2019.151-157
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141729
dc.description El artículo da a conocer la importancia que tiene la reflexión del currículo por competencias y la virtualidad dentro de las comunidades académicas, desde allí se describen los diferentes paradigmas y concepciones que tienen los maestros y que desarrollan dentro de sus prácticas educativas en los diferentes escenarios educativos donde laboran. La conceptualización del currículo por competencias se logra desarrollar como fruto del trabajo y del ejercicio colaborativo que exponen los diferentes maestros dentro de los espacios estratégicos diseñados para la reflexión y la comunicación de las experiencias educativas. Es por esto, que el diplomado en desarrollo curricular y las aulas virtuales, se constituye en el pretexto ideal para congregar a los maestros a conversar sobre sus concepciones y experiencias educativas. es-ES
dc.format application/pdf
dc.format text/html
dc.language spa
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios es-ES
dc.relation https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1773/1692
dc.relation https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1773/2541
dc.rights Derechos de autor 2018 Inclusión y Desarrollo es-ES
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 es-ES
dc.source Inclusión y Desarrollo; Vol. 6 Núm. 1 (2019): Enero - Junio; 151-157 es-ES
dc.source 2590-7700
dc.source 2389-7341
dc.source 10.26620/uniminuto.inclusion.6.1.2019
dc.subject Perspectiva curricular es-ES
dc.subject Aulas virtuales es-ES
dc.subject Prácticas educativas es-ES
dc.subject Maestro es-ES
dc.subject Competencias es-ES
dc.subject Currículo es-ES
dc.subject Curriculum perspective en-US
dc.subject Virtual classrooms en-US
dc.subject Educational practices en-US
dc.subject Teacher en-US
dc.subject Competences en-US
dc.subject Curriculum en-US
dc.title Reflexión en torno a la perspectiva del currículo y las aulas virtuales es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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