El derecho a un ambiente sano y la pedagogía ambiental

Serna Ramírez, Aceneth

dc.creator	Serna Ramírez, Aceneth
dc.date	2007-07-11
dc.date.accessioned	2022-03-28T19:07:01Z
dc.date.available	2022-03-28T19:07:01Z
dc.identifier	https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/1643
dc.identifier	10.21500/16578031.1643
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141433
dc.description	El presente artículo es uno de los productos del proyecto de investigación Políticas Públicas para el manejo de los residuos sólidos en el Valle de Aburrá realizado por el Grupo de Investigación Derecho, Cultura y Ciudad de la Facultad de Derecho de la Universidad de San Buenaventura. Seccional Medellín. Su propósito es plantear que la materialización del derecho a un ambiente sano solo puede ser viable si se entiende la problemática ambiental desde un enfoque sistémico y se utiliza, más que la normatividad, la pedagogía ambiental, pues, solo con ella será posible la consolidación de nuevos valores y la transformación de realidades en torno a la protección del ambiente. Esto debido a que la aparición de problemas ambientales está ligada a la compleja interacción entre el hombre, la sociedad y la naturaleza y el estudio de dicha complejidad puede ser el punto de partida hacia la búsqueda de estrategias adecuadas para alcanzar una relación sostenible entre los sistemas naturales y los sistemas sociales. Para ello, la educación se convierte en una herramienta indispensable en el proceso de formar actitudes y comportamientos a través de los cuales los individuos y la colectividad cobran conciencia de su medio ambiente y construyen los conocimientos, los valores y las competencias necesarias para actuar articulados al sistema natural.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad San Buenaventura	es-ES
dc.relation	https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/1643/1453
dc.source	Ágora U.S.B.; Vol. 7 No. 2 (2007): (Julio - Diciembre); 345-359	en-US
dc.source	El Ágora USB; Vol. 7 Núm. 2 (2007): (Julio - Diciembre); 345-359	es-ES
dc.source	2665-3354
dc.source	1657-8031
dc.subject	Desarrollo sostenible	es-ES
dc.subject	Enfoque sistémico	es-ES
dc.subject	Medio ambiente	es-ES
dc.subject	Estado social de derecho	es-ES
dc.subject	Inclusión social	es-ES
dc.subject	Políticas públicas	es-ES
dc.subject	Residuos sólidos	es-ES
dc.subject	Ecología humana	es-ES
dc.subject	Normatividad ambiental	es-ES
dc.subject	Pedagogía ambiental	es-ES
dc.title	El derecho a un ambiente sano y la pedagogía ambiental	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion