Reflexiones en torno a la construcción del objeto de estudio

Domínguez Gutiérrez, Mtra. Silvia

dc.creator	Domínguez Gutiérrez, Mtra. Silvia
dc.date	2007-01-10
dc.date.accessioned	2022-03-28T19:07:00Z
dc.date.available	2022-03-28T19:07:00Z
dc.identifier	https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/1638
dc.identifier	10.21500/16578031.1638
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141428
dc.description	Las apreciaciones que giran en torno a la construcción de objetos de investigación son múltiples y variadas, ya que son reflejo de la composición de pensamientos diversos que corresponden a tendencias o perspectivas heterogéneas de aproximación al conocimiento, pero que a la vez, se les puede identificar una similitud entre las diversas formas de concebir al objeto de estudio , así como las semejanzas en los abordajes por aprehenderlo. Por esta razón, el analizar las diferentes concepciones que se tienen sobre un fenómeno o hecho social, las maneras en que se establecen las conexiones entre los conceptos teóricos y las estrategias metodológicas para el entendimiento de éstos, constituye un paso importante en el alcance de la realidad, sabiendo de ésta no se presenta como una sola, única y verdadera, sino como múltiples realidades (aunque no por ello se tienda al caos), dependiendo desde la perspectiva teórica que se parta para su discernimiento. En este sentido, se presentan brevemente las concepciones que algunos investigadores han dejado por escrito sobre el tema en cuestión; de manera similar, se muestran tres entrevistas realizadas a profesores-investigadores con una larga y reconocida trayectoria tanto académica como de investigación en el área de educación y la comunicación, dejando por sentado la forma en que ellos construyeron un objeto de estudio y la manera cómo lo han abordado. Concluye el trabajo con una apreciación personal en formación- en el acercamiento a los objetos de investigación que en el caso particular, lo forman las representaciones sociales de la ciencia en alumnos de pregrado.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad San Buenaventura	es-ES
dc.relation	https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/1638/1448
dc.source	Ágora U.S.B.; Vol. 7 No. 1 (2007): (Enero - Junio); 19-33	en-US
dc.source	El Ágora USB; Vol. 7 Núm. 1 (2007): (Enero - Junio); 19-33	es-ES
dc.source	2665-3354
dc.source	1657-8031
dc.subject	Objeto de investigación	es-ES
dc.subject	Estrategias teóricas	es-ES
dc.subject	Estrategias metodológicas	es-ES
dc.subject	Investigadores	es-ES
dc.title	Reflexiones en torno a la construcción del objeto de estudio	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion