The approach to the popular and the consolidation of formative experiences in contexts of urban conflict: the Medellín case

Villa Holguín, Edison

dc.creator	Villa Holguín, Edison
dc.date	2011-07-18
dc.date.accessioned	2022-03-28T19:06:55Z
dc.date.available	2022-03-28T19:06:55Z
dc.identifier	https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/399
dc.identifier	10.21500/16578031.399
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141365
dc.description	In this current text, a descriptive-analytical exercise in the construction process of a popular training proposal is addressed. It is a thoughtful approach enabled by the perspective of systematization of experiences developed from the affinity with some Latin American currents (Castro Gómez Mendieta, 1998), seeking to describe intentions, uncertainties, challenges, questions, and findings which have emerged along the way of a formative accompaniment to community groups located in the urban-popular context in the city of Medellin, Colombia, where an organizational articulation strategy known as a "Popular Training Node" (PTN) is carried out.	en-US
dc.description	En el presente texto se hace un ejercicio analítico descriptivo del proceso de construcción de una propuesta de formación popular. Acercamiento reflexivo posibilitado por la perspectiva de sistematización de experiencias desarrollada desde la afinidad con algunas corrientes Latinoamericanistas (Castro Gómez & Mendieta, 1998), buscando describir las intenciones, incertidumbres, retos, cuestionamientos y hallazgos que han emergido en el trayecto de acompañamiento formativo a grupos comunitarios situados en el contexto urbano-popular de la ciudad de Medellín Colombia, donde se lleva a cabo una estrategia de articulación organizativa constituida como “Nodo de formación popular” (NFP).	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad San Buenaventura	es-ES
dc.relation	https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/399/158
dc.source	Ágora U.S.B.; Vol. 11 No. 2 (2011): (Julio - Diciembre); 381-401	en-US
dc.source	El Ágora USB; Vol. 11 Núm. 2 (2011): (Julio - Diciembre); 381-401	es-ES
dc.source	2665-3354
dc.source	1657-8031
dc.subject	Experience	en-US
dc.subject	popular training	en-US
dc.subject	transformation	en-US
dc.subject	subjectivity	en-US
dc.subject	collectivity	en-US
dc.subject	knowledge and praxis	en-US
dc.subject	Experiencia	es-ES
dc.subject	Formación Popular	es-ES
dc.subject	Transformación	es-ES
dc.subject	subjetividad	es-ES
dc.subject	colectividad	es-ES
dc.subject	saber y praxis	es-ES
dc.title	The approach to the popular and the consolidation of formative experiences in contexts of urban conflict: the Medellín case	en-US
dc.title	El enfoque de lo popular y la consolidación de experiencias formativas en contextos de conflictividad urbana: el caso Medellín	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion