Educational resistance processes. ASOINCA activist educators in building a culture of peace.

Viasús Poveda, Ingrith Katherine

dc.creator	Viasús Poveda, Ingrith Katherine
dc.date	2020-05-28
dc.date.accessioned	2022-03-28T19:04:27Z
dc.date.available	2022-03-28T19:04:27Z
dc.identifier	http://kavilando.org/revista/index.php/kavilando/article/view/354
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141183
dc.description	In a context of the armed conflict where unionized educators are killed, threatened, or displaced, there are Educational Experiences, which are born of tensions, and they resist in the territories. Experiences, which are characterized by undertaking an exchange of knowledge, which recognizes the other as equal in order to generate links between educational institutions and the community, and in this way; it is possible to encourage life projects for children and the youth. Thus, they are consolidated as community processes, which create bonds of trust, solidarity, respect, and responsibility with everybody’s lives.	en-US
dc.description	En un contexto del conflicto armado, donde los educadores sindicalizados son asesinados, amenazados o desplazados, existen Experiencias Educativas que nacen de las tensiones y hacen resistencia en los territorios. Experiencias que se caracterizan por emprender un intercambio de saberes que reconocen al otro como igual para generar vínculos entre las instituciones educativas y la comunidad; así, de esta manera, es posible incentivar proyectos de vida para los niños, las niñas y los jóvenes. Se consolidan como procesos comunitarios que crean lazos de confianza, de solidaridad, de respeto y responsabilidad con la vida de todos.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Grupo de Investigación y Editorial KAVILANDO	es-ES
dc.relation	http://kavilando.org/revista/index.php/kavilando/article/view/354/315
dc.source	Revista Kavilando; Vol. 11 Núm. 2 (2019): (Julio - Diciembre) Crisis sistémica y alternativas; 356-369	es-ES
dc.source	Journal Kavilando; Vol 11 No 2 (2019): Systemic crisis and alternatives; 356-369	en-US
dc.source	Revista Kavilando; v. 11 n. 2 (2019): Crise sistêmica e alternativas; 356-369	pt-BR
dc.source	2344-7125
dc.source	2027-2391
dc.title	Educational resistance processes. ASOINCA activist educators in building a culture of peace.	en-US
dc.title	Procesos de resistencia educativa. Los educadores activistas de ASOINCA en la construcción de una cultura de paz	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion