• Análisis de la relación entre el resultado de lectura crítica en las pruebas Saber 11, el promedio académico y el desempeño en tareas de atención y memoria en estudiantes universitarios 

  Amaya Díaz, Laura Patricia; Rivera Carvajal, Raquel; Acosta Salazar, Hadder Uriel (Universidad Santo Tomás, )
• Planes estratégicos en el sistema educativo de Bogotá para la atención a minorías étnicas 

  Díaz Sánchez, Edisson (Universidad Santo Tomás, )
• Desafíos de la conciliación en el marco del Estado social de derecho 

  Mejía García, Glendy Johanna; Rodríguez Torres, Dénix Alberto (Universidad Santo Tomás, )
• Educación superior en clave digital: Una apuesta de la Universidad Santo Tomás para articular sus funciones sustantivas y fortalecer la formación integral 

  Pabón Serrano, Oscar Mauricio; Díaz Contreras, Gustavo Adolfo; Mantilla Contreras, Mónica Andrea (Universidad Santo Tomás, )
• La ciudadanía ateniense como modelo de exclusión social de las mujeres desde la perspectiva foucaultiana 

  García Jiménez, Ricardo (Universidad Santo Tomás, )
• La equidad de género en el sector de la construcción, una perspectiva desde la ética tomista 

  Espitia Bolívar, Álvaro Fernando (Universidad Santo Tomás, )
• La experiencia de la aporía y la ocasión de la historia. Algunas reflexiones sobre los conceptos de justicia y derecho 

  Serra, David Jonatham (Universidad Santo Tomás, )
• Pedagogía de la respuesta y el modelo socio crítico del Colegio Jordán de Sajonia: Una filosofía de la educación que se hace práctica educativa 

  Herrera Porras, Andrés Julián (Universidad Santo Tomás, )
• Analysis of Psychosocial Risk Factors at national and international level 

  Salamanca Velandia, Sandra Rocío; Pérez Torres, Juan Miguel; Infante Alvarado, Andrey Fabián; Olarte Ardila, Yésica Yurley (Universidad Santo Tomás, )
• Contribute of the humanities to hegemonic practices in Colombian education based on the thinking of Michel Foucault 

  Tovar Perengüez, Jhon Alexander (Universidad Santo Tomás, )
• El oficio del historiador y las nuevas formas de hacer historia: De la teoría a las prácticas 

  Pabón Serrano, Oscar Mauricio; Lizcano Herrera, Dayana Lucía; Joya Jiménez, Edna Lucía (Universidad Santo Tomás, )
• A review from the epistemology of the sciences, STEM education and the low performance of the natural sciences in basic and secondary education 

  Useche Gutiérrez, Gilberto; Vargas Guativa, Javier (Universidad Santo Tomás, )
• Correlation of pedagogical models and curriculum in an educational context 

  Rodríguez Torres, Dénix Alberto; Gutiérrez Ojeda, Patricia; García Serrano, Saúl Ernesto; Martínez, Nancy Johana; Rincón Jaimes, Eduard Anderson (Universidad Santo Tomás, )
• Citizenship training of future early childhood education teachers 

  González Gil, Marta Elena; Quiroz Posada, Ruth Elena (Universidad Santo Tomás, )
• Compartiendo el planeta: Homo sapiens sapiens vs. Homo novus 

  Rozo Gamboa, Andrés Mauricio (Universidad Santo Tomás, )
• Academic plagiarism: a sign of the relative malleability present in the real 

  Escobar Hernández, Bogar (Universidad Santo Tomás, )
• La provención del conflicto en la gestión de la convivencia en ambientes escolares 

  Carvajal, William; Acebedo, Manuel J. (Universidad Santo Tomás, )
• Crítica, dogmatismo y educación 

  Herrera Díaz, Jhobana; Ceballos Melguizo, Ramiro (Universidad Santo Tomás, )
• El profesor migrante y su saber pedagógico. Autobiografías de maestros en condición de tercera edad 

  Cruz Guzmán, Jeidy; Argüello Parra, Andrés (Universidad Santo Tomás, )
• Editorial 

  Rodríguez Torres, Dénix Alberto (Universidad Santo Tomás, )

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