Personal factors of resilience and academic performance of schoolchildren in a context of vulnerability

Meza-Cueto, Liliana; Abuabara-Moya, Naife; Pontón-Villareal, Dianys; Ortega-Mercado, Floralba; Mendoza-Stave, Fabián

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Corporación Universitaria del Caribe - CECAR - Cosecha
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dc.creator	Meza-Cueto, Liliana
dc.creator	Abuabara-Moya, Naife
dc.creator	Pontón-Villareal, Dianys
dc.creator	Ortega-Mercado, Floralba
dc.creator	Mendoza-Stave, Fabián
dc.date	2020-05-17
dc.date.accessioned	2022-03-28T18:46:34Z
dc.date.available	2022-03-28T18:46:34Z
dc.identifier	https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/view/e491
dc.identifier	10.21892/01239813.491
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/140296
dc.description	The objective of this study was to establish the relationship between personal factors of Resilience and Academic Performance in the area of the Spanish Language, also determining differences according to Age, Sex and Socioeconomic Level. Regarding the method, it is a quantitative study with a descriptive-comparative scope and a non-experimental cross-sectional design, which used a sample of 245 Colombian schoolchildren in a context of vulnerability, aged between 10 and 18 years, selected by stratified probability sampling with proportional allocation.	en-US
dc.description	El presente estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre los factores personales de la Resiliencia y el Desempeño Académico en el área de Lengua Castellana, determinando, además, diferencias según la Edad, Sexo y Nivel Socioeconómico. En cuanto al método, se trata de un estudio cuantitativo con alcance descriptivo-comparativo y un diseño no experimental de corte transversal, el cual empleó una muestra de 245 escolares colombianos en contexto de vulnerabilidad, con edades entre 10 y 18 años, seleccionados mediante muestreo probabilístico estratificado con asignación proporcional. Los instrumentos empleados fueron el inventario de factores personales de la Resiliencia y la Base de Datos del Desempeño Académico. Resultados: Los datos se analizaron mediante el coeficiente Pearson y la prueba ANOVA, y los resultados indicaron correlación entre el Desempeño Académico y la Resiliencia Global, en particular con los factores Empatía y Humor. Además, se determinó que no existen diferencias estadísticamente significativas entre los factores personales de la Resiliencia y el Sexo, Nivel Socioeconómico y la Edad, pero sí se muestran diferencias en el Desempeño Académico según el Sexo y el Nivel Socioeconómico. En cuanto al Desempeño Académico, no se encontraron diferencias según la variable Edad.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.format	application/epub+zip
dc.format	text/html
dc.language	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria del Caribe - CECAR	es-ES
dc.relation	https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/view/e491/560
dc.relation	https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/view/e491/561
dc.relation	https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/view/e491/562
dc.rights	Derechos de autor 2020 Autores	es-ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/	es-ES
dc.source	Búsqueda; Vol. 7 No. 24 (2020): Revista Búsqueda; e491	en-US
dc.source	Búsqueda; Vol. 7 Núm. 24 (2020): Revista Búsqueda; e491	es-ES
dc.source	Búsqueda; v. 7 n. 24 (2020): Revista Búsqueda; e491	pt-PT
dc.source	2500-5766
dc.source	0123-9813
dc.subject	Resilience	en-US
dc.subject	Academic Performance	en-US
dc.subject	Schoolchildren	en-US
dc.subject	Vulnerability	en-US
dc.subject	Resiliencia	es-ES
dc.subject	Desempeño Académico	es-ES
dc.subject	Escolares	es-ES
dc.subject	Vulnerabilidad	es-ES
dc.title	Personal factors of resilience and academic performance of schoolchildren in a context of vulnerability	en-US
dc.title	Factores personales de la resiliencia y desempeño académico de escolares en un contexto de vulnerabilidad	es-ES
dc.title	Personal factors of resilience and academic performance of schoolchildren in a context of vulnerability	pt-PT
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion