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Socio-demographic and economic profile of university students

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dc.creator Pérez-Contreras, Blanca
dc.creator González-Otero, Katia
dc.creator Polo-Bolaño, Yaneth
dc.date 2018-06-28
dc.date.accessioned 2022-03-28T18:46:17Z
dc.date.available 2022-03-28T18:46:17Z
dc.identifier https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/view/391
dc.identifier 10.21892/01239813.391
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/140264
dc.description Objetive. This article is the product of the research that aimed to identify sociodemographic and economic characteristics of the student population of Corporación Universitaria del Caribe (CECAR), in Sincelejo (Sucre, Colombia), in 2016, comparatively analyzing them. Method. a quantitative positivist approach and type of descriptive study were used; the sample was simple random probabilistic of 1664 students constituted by 851 undergraduates, face-to-face modality; 834 of the distance education modality, and 48 of specializations. The instrument was a survey constructed with semi-open and closed questions, validated by expert judgment. Results. sociodemographic characteristics are not significantly different between students of one modality and another with respect to links and dependence of the family nucleus, marital status, origin and family typology; economically, stratum 1 and 2 prevail; the economic income does not amount to the two legal minimum wages in force; the level and the educational modality are not differentiating factors either. Conclusions. the study allowed greater knowledge about the characteristics or profile of the students, which served at the same time for the traceability of lines of action that favor the attention of the most vulnerable socially and economically, as well as reorient the academic, psychosocial support, scholarships and aid. en-US
dc.description Objetivo. Este artículo es producto de la investigación que tuvo como objetivo identificar las características de la población estudiantil de pregrado y posgrado en la Corporación Universitaria del Caribe (CECAR), en Sincelejo (Sucre, Colombia), en el año 2016, mediante el análisis comparativo de variables demográficas, socio-familiares y económicas. Método. se utilizó un enfoque cuantitativo de corte positivista y tipo de estudio descriptivo; la muestra fue probabilística aleatoria simple de 1664 estudiantes, constituida por 851 de pregrado, modalidad presencial; 834 de la modalidad de educación a distancia, y 48 de especializaciones. El instrumento fue una encuesta construida con preguntas semiabiertas y cerradas, validado mediante juicio de expertos. Resultados. las características sociodemográficas no son significativamente diferenciales entre estudiantes de una y otra modalidad respecto a vínculos y dependencia del núcleo familiar, estado civil, procedencia y tipología familiar; en lo económico, prevalecen los estratos 1 y 2, el ingreso económico no asciende a los dos salarios mínimos legales vigente, el nivel y la modalidad educativa tampoco son factores diferenciadores. Conclusiones. el estudio permitió mayor conocimiento sobre las características o perfil de los estudiantes, lo que sirvió a la vez para la trazabilidad de líneas de acción que favorezcan la atención de los más vulnerables social y económicamente, así como a la reorientación del apoyo académico, psicosocial, becas y auxilios. es-ES
dc.format application/pdf
dc.format text/html
dc.format application/epub+zip
dc.language spa
dc.publisher Corporación Universitaria del Caribe - CECAR es-ES
dc.relation https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/view/391/341
dc.relation https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/view/391/354
dc.relation https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/view/391/345
dc.rights Derechos de autor 2018 Blanca Pérez-Contreras, Katia González-Otero, Yaneth Polo-Bolaño es-ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ es-ES
dc.source Búsqueda; Vol. 5 No. 20 (2018): Vol. 5 Núm. 20 (2018): BÚSQUEDA; 48-62 en-US
dc.source Búsqueda; Vol. 5 Núm. 20 (2018): BÚSQUEDA; 48-62 es-ES
dc.source Búsqueda; v. 5 n. 20 (2018): BÚSQUEDA; 48-62 pt-PT
dc.source 2500-5766
dc.source 0123-9813
dc.subject sociodemographic and economic characteristics, university student population en-US
dc.subject Características sociodemográficas y económicas; población estudiantil universitaria. es-ES
dc.title Socio-demographic and economic profile of university students en-US
dc.title Perfil sociodemográfico y económico de estudiantes universitarios es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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