Non-academic factors related to school discourse in young people of colombian educational institutions

Meléndez Monroy, Yira; Salgado Rubio, Nel; Correa Rojas, Carlos; Rico-Carmona, Ayda Teresa

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Corporación Universitaria del Caribe - CECAR - Cosecha
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dc.creator	Meléndez Monroy, Yira
dc.creator	Salgado Rubio, Nel
dc.creator	Correa Rojas, Carlos
dc.creator	Rico-Carmona, Ayda Teresa
dc.date	2016-12-21
dc.date.accessioned	2022-03-28T18:46:15Z
dc.date.available	2022-03-28T18:46:15Z
dc.identifier	https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/view/e290
dc.identifier	10.21892/01239813.290
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/140243
dc.description	This study aims to determine the socioeconomic, family and personal factors related to school dropout in youngsters from 6th to 11th grade, belonging to the publics educational institutions La Union and Nueva Esperanza, from 2014 to 2015. Quantitative and descriptive approaches were used for the collection of information on the questionnaire “Socio-family and personal factors” (FSP), which was applied to a sample of 83 young people. In the results, it was found that the main cause of school dropout is the economic factor, which led them to enter the labor fields of agriculture, masonry, commerce, various trades and sales. As for the family factor, a high percentage of single-parent families living with one of their parents, especially with the mother, is identified. At the personal level, a high percentage of young people with demotivation were found, caused by the socioeconomic situation, the distance from the educational institution and the need to work to meet their basic needs.	en-US
dc.description	En este estudio se pretende determinar los factores socioeconómicos, familiares y personales relacionados con la deserción escolar en jóvenes de 6º a 11º grado pertenecientes a las instituciones educativas públicas la Unión y Nueva Esperanza, desde el año 2014 al 2015. Con enfoque cuantitativo y de tipo descriptivo, se utilizó para la recolección de la información el cuestionario “Factores sociofamiliares y personales” (FSP); el cual se aplicó a una muestra de 83 jóvenes. En los resultados se halló que la causa principal de la deserción escolar es el factor económico, que los llevó a incursionar en el campo laboral de la agricultura, albañilería, comercio, oficios varios y ventas. En cuanto al factor familiar, se identifica un porcentaje alto de familias monoparentales que viven con uno de sus padres, especialmente, con la progenitora. A nivel personal, se encontró un alto porcentaje de jóvenes con desmotivación, causada por la situación socioeconómica, la lejanía de la institución educativa y la necesidad de laborar para suplir sus necesidades básicas.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria del Caribe - CECAR	es-ES
dc.relation	https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/view/e290/272
dc.rights	Derechos de autor 2016 Yira Meléndez Monroy, Nel Salgado Rubio, Carlos Correa Rojas, Ayda Teresa Rico Carmona	es-ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/	es-ES
dc.source	Búsqueda; Vol. 3 No. 17 (2016): BÚSQUEDA; 214-225	en-US
dc.source	Búsqueda; Vol. 3 Núm. 17 (2016): BÚSQUEDA; 214-225	es-ES
dc.source	Búsqueda; v. 3 n. 17 (2016): BÚSQUEDA; 214-225	pt-PT
dc.source	2500-5766
dc.source	0123-9813
dc.subject	school dropout	en-US
dc.subject	socioeconomic	en-US
dc.subject	family and personal factors	en-US
dc.subject	deserción escolar	es-ES
dc.subject	factores socioeconómicos	es-ES
dc.subject	familiares y personales	es-ES
dc.title	Non-academic factors related to school discourse in young people of colombian educational institutions	en-US
dc.title	Factores no académicos relacionados con la deserción escolar en jóvenes de instituciones educativas colombianas	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion