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Defender el territorio : un estudio sobre la formación en investigación participativa para el reconocimiento de los conflictos territoriales y su transformación en el Sur de La Guajira y la Sierra Nevada de Santa Marta, Colombia

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dc.contributor Ortiz Fonseca, Jenny Paola (Dir.)
dc.creator Rodríguez Gaitán, Luisa Fernanda
dc.date 2020-07
dc.date 2021-08-10T21:20:19Z
dc.date 2021-08-10T21:20:19Z
dc.date.accessioned 2022-03-25T20:23:25Z
dc.date.available 2022-03-25T20:23:25Z
dc.identifier Rodríguez Gaitán, Luisa Fernanda. (2020). Defender el territorio : un estudio sobre la formación en investigación participativa para el reconocimiento de los conflictos territoriales y su transformación en el Sur de La Guajira y la Sierra Nevada de Santa Marta, Colombia. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.
dc.identifier http://hdl.handle.net/10469/17324
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/138493
dc.description El avance de las fronteras extractivas en Colombia y la profundización del modelo en territorios étnicos han producido rechazo y resistencias por parte de pueblos indígenas y afrodescendientes que, frente al desarrollo económico abanderado por el Estado y emprendido por las empresas nacionales y transnacionales, priorizan la defensa y protección del territorio como espacio de vida. Es así como los significados, las formas de apropiar y hacer uso de los territorios de los pueblos étnicos entran en disputa y están en relación antogónica con las percepciones y formas de otros actores, como el Estado y las empresas, lo que da lugar a la emergencia de conflictos territoriales cada vez más notorios. En este sentido, surge como tarea indispensable conocer y comprender dichas situaciones, para poder vislumbrar propuestas para su transformación. Este estudio, inscrito en esta propuesta, se propone analizar el proceso de formación en investigación participativa de jóvenes, líderes y lideresas de comunidades étnicas en dos subregiones de Colombia, la Sierra Nevada de Santa Marta y el sur de La Guajira, para el reconocimiento y transformación de conflictos territoriales derivados del extractivismo minero. La propuesta metodológica de esta tesis es guiada por la convergencia entre la sistematización de experiencias y la investigación acción participativa, a partir del encuentro de experiencias de cinco grupos de investigadores locales de los pueblos wiwa, wayuu y afrodescendiente, en el marco de una propuesta formativa y de fortalecimiento organizativo del Cinep/PPP. De manera complementaria, se realizó análisis documental, a partir de diferentes fuentes de información. Lo anterior, con el propósito de pensar en los aprendizajes, así como en los retos que supone fortalecer de manera articulada la defensa territorial.
dc.format 188 h.
dc.format image/png
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina.
dc.rights openAccess
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
dc.subject TERRITORIO
dc.subject INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA
dc.subject EXPLOTACIÓN DE RECURSOS
dc.subject RECURSOS NATURALES
dc.subject MINERÍA
dc.subject PUEBLOS ORIGINARIOS
dc.subject AFRODESCENDIENTES
dc.subject COLOMBIA
dc.title Defender el territorio : un estudio sobre la formación en investigación participativa para el reconocimiento de los conflictos territoriales y su transformación en el Sur de La Guajira y la Sierra Nevada de Santa Marta, Colombia
dc.type masterThesis


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