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¿Desarrollo humano para vivir bien? : problemática social de la migración juvenil de una nación indígena – originaria en el Estado Plurinacional de Bolivia

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dc.contributor Miranda, Ana (Dir.)
dc.creator Martinelly Zeballos, Álvaro Erik
dc.date 2015-12
dc.date 2016-04-11T20:57:26Z
dc.date 2016-04-11T20:57:26Z
dc.date.accessioned 2022-03-25T20:23:17Z
dc.date.available 2022-03-25T20:23:17Z
dc.identifier Martinelly Zeballos, Álvaro Erik (2015). ¿Desarrollo humano para vivir bien?: problemática social de la migración juvenil de una nación indígena – originaria en el Estado Plurinacional de Bolivia. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.
dc.identifier http://hdl.handle.net/10469/8232
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/138422
dc.description La presente tesis tiene como origen y fundamento un trabajo de investigación encargado por el Consejo de Gobierno Originario de la Nación Jatun Killaka Asanajaqui (JAKISA) preocupado por la problemática social y económica que genera la migración de los jóvenes. En Bolivia, como en otros países de Latinoamérica, el flujo migratorio campo- ciudad es constante reflejando altos índices. Este proceso está determinado por una serie de factores estructurales no superados desde larga data que mantienen a la población rural, mayoritariamente indígena, en condiciones precarias de desarrollo humano. La investigación revela que en el caso de JAKISA destacan como móviles de la migración de los jóvenes la escasez de tierras cultivables, la escasa productividad de la actividad agropecuaria y la limitada oferta local en educación superior. A estos motivos se une un doble imaginario social: aquel de los jóvenes que suponen que la ciudad ofrece mejores condiciones que la dureza de la vida en el campo y el del contexto familiar para el cual tener un hijo con título académico otorga prestigio social y la posibilidad de mayores ingresos. Ninguna de estas ideas concuerda en la mayoría de los casos con la realidad de los jóvenes migrantes que en definitiva van a la ciudad y no llegan a acceder a la educación superior y deben buscarse una fuente de trabajo. Por otra parte, la tesis establece una comparación entre el paradigma de Desarrollo Humano y el de Vivir Bien que el Estado Boliviano define como un horizonte civilizatorio y cultural alternativo al capitalismo y a la modernidad nacido de la cosmovisión indígena. Tal origen puede ser cuestionado mientras que en la práctica las políticas de estado contradicen frecuentemente esa pretendida alternativa. El trabajo postula que, en el campo teórico, existe un alto grado de similitud y complementariedad entre ambos conceptos, aunque el Vivir Bien tenga como objetivo a la vez que sujeto la comunidad, base de la estructura social indígena campesina, y la relación armónica de ésta con la Madre Tierra. Las conclusiones proponen, en definitiva, que la praxis del desarrollo humano se dirija hacia esta noción del Vivir Bien ampliando el concepto de comunidad a la convivencia mundial y al imprescindible respeto a la Naturaleza para no ahondar la crisis ambiental global.
dc.format 95 h.
dc.format image/jpeg
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador
dc.rights openAccess
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subject JUVENTUD
dc.subject DESARROLLO HUMANO
dc.subject MIGRACIÓN LABORAL
dc.subject MIGRACIÓN RURAL URBANA
dc.subject ENSEÑANZA SUPERIOR
dc.subject CONDICIONES DE VIDA
dc.subject OPORTUNIDADES DE EMPLEO
dc.subject INSERCIÓN LABORAL
dc.subject IMAGINARIO SOCIAL
dc.subject REPRESENTACIONES SOCIALES
dc.subject ESTUDIOS DE CASOS
dc.subject ANÁLISIS DE DATOS
dc.subject BOLIVIA
dc.title ¿Desarrollo humano para vivir bien? : problemática social de la migración juvenil de una nación indígena – originaria en el Estado Plurinacional de Bolivia
dc.type masterThesis


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