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La formulación de políticas públicas y el impacto de los cambios de gestión de gobierno : el caso de la Estrategia Nacional de Infancia y Adolescencia en el Uruguay

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dc.contributor Midaglia, Carmen (Dir.)
dc.creator Garibotto Camps, Giorgina
dc.date 2016-11
dc.date 2016-11-29T22:26:05Z
dc.date 2016-11-29T22:26:05Z
dc.date.accessioned 2022-03-25T20:23:14Z
dc.date.available 2022-03-25T20:23:14Z
dc.identifier Garibotto Camps, Giorgina (2016). La formulación de políticas públicas y el impacto de los cambios de gestión de gobierno : el caso de la Estrategia Nacional de Infancia y Adolescencia en el Uruguay. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.
dc.identifier http://hdl.handle.net/10469/9968
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/138387
dc.description El presente estudio fue diseñado con el propósito de aportar conocimientos en la construcción de políticas públicas en general, con particular énfasis en las políticas de infancia y adolescencia en tanto una nueva arena1 de intervención estatal, en el sentido de Lowi (1992). Se ha seleccionado la Estrategia Nacional de Infancia y Adolescencia (ENIA) por ser un caso paradigmático en la construcción de políticas públicas de infancia y adolescencia. Este trabajo se propone caracterizar el proceso de diseño e implementación de esa estrategia -que se vislumbra como una novedosa arena de intervención estatal, en relación a las clásicas sectoriales-, a los efectos de analizar los aprendizajes referidos a la construcción de políticas públicas de largo plazo. Se pretende centrar la atención en aquellas iniciativas públicas que trascienden un período de gobierno, en una nación con un sistema político que no admite la reelección presidencial y que cambia cada cinco años la composición parlamentaria y ministerial (Chasquetti; 2004). En otras palabras, la presente tesis se plantea identificar las características más sobresalientes del proceso de diseño de una nueva política pública con la pretensión de analizar las condiciones que favorecen su permanencia en el tiempo. Se busca estudiar el grado de implementación de la ENIA a partir del cambio de gobierno en 2010 que supuso la continuidad del mismo partido político en el gobierno (Frente Amplio, izquierda política pero con rotación de la fracción partidaria triunfadora). Complementariamente, este trabajo intenta detallar los aprendizajes que aporta una experiencia de construcción de políticas públicas en un campo relativamente “virgen” en términos de tradición de la acción del estado uruguayo.
dc.format 103 h.
dc.format image/jpeg
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador
dc.rights openAccess
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subject DERECHOS DEL NIÑO
dc.subject FORMULACIÓN DE POLÍTICAS
dc.subject DESARROLLO SOCIAL
dc.subject ESTADO DE BIENESTAR
dc.subject NIÑEZ
dc.subject ADOLESCENCIA
dc.subject IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS
dc.subject POLÍTICAS DE JUVENTUD
dc.subject POLÍTICA SOCIAL
dc.subject ROL DEL ESTADO
dc.subject ESTUDIOS DE CASOS
dc.subject ANÁLISIS DOCUMENTAL
dc.subject ENTREVISTAS
dc.subject URUGUAY
dc.title La formulación de políticas públicas y el impacto de los cambios de gestión de gobierno : el caso de la Estrategia Nacional de Infancia y Adolescencia en el Uruguay
dc.type masterThesis


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