Estudio de espacios específicos sobre discapacidad en la Universidad de Buenos Aires en las últimas dos décadas : ser para dejar de ser

Rusler, Verónica

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
Argentina
→
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina - FLACSO - Cosecha
→
Ver ítem

dc.contributor	Ferrante, Carolina (Dir.)
dc.creator	Rusler, Verónica
dc.date	2020-10
dc.date	2021-04-21T01:25:32Z
dc.date	2021-04-21T01:25:32Z
dc.date.accessioned	2022-03-25T20:23:13Z
dc.date.available	2022-03-25T20:23:13Z
dc.identifier	Rusler, Verónica. (2020). Estudio de espacios específicos sobre discapacidad en la Universidad de Buenos Aires en las últimas dos décadas : ser para dejar de ser. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.
dc.identifier	http://hdl.handle.net/10469/17053
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/138375
dc.description	La tesis recorre la labor de los espacios específicos orientados a trabajar sobre discapacidad que, con diferentes modalidades de trabajo, conformación de equipos e inserción institucional, se crearon y desarrollaron en la Universidad de Buenos Aires a lo largo de las dos últimas décadas. Se analiza cómo esta presencia aislada e invisibilizada fue atravesando diferentes procesos de institucionalización a través de diferentes dimensiones como la visibilización, la transversalización y la curricularización desde una lectura que propone identificar movimientos de inclusión- exclusión y la participación en ellos de las personas con discapacidad. Se retoman producciones y debates iberoamericanos con énfasis en las perspectivas latinoamericanas y los ámbitos de trabajo interuniversitario que dan cuenta de la creciente producción de las universidades y trazar itinerarios de las principales preocupaciones, temas de interés y dispositivos que se desarrollan. La investigación propone algunas tensiones que se identificaron en estos procesos y que pueden contribuir a analizar estas experiencias en el nivel superior universitario y algunos desafíos para seguir pensando y acompañando estos recorridos.
dc.format	217 h.
dc.format	image/png
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina.
dc.rights	openAccess
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
dc.subject	UNIVERSIDADES
dc.subject	PERSONAS CON DISCAPACIDAD
dc.subject	ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
dc.subject	ENSEÑANZA SUPERIOR
dc.subject	ESTUDIOS DE CASOS
dc.subject	ACCESO A LA EDUCACIÓN
dc.subject	INCLUSIÓN SOCIAL
dc.subject	ARGENTINA
dc.title	Estudio de espacios específicos sobre discapacidad en la Universidad de Buenos Aires en las últimas dos décadas : ser para dejar de ser
dc.type	masterThesis